Nghề nào nên chọn làm bằng đại học hiệu quả nhất

Chắc chắn ai cũng hiểu được tầm quan trọng của một tấm bằng đại học hiện nay. Hầu như các công ty đều yêu cầu các ứng viên có bằng đại học khi tuyển dụng nhân viên. Nhưng đối với những bạn không có bằng thì đó là một cản trở cực kỳ lớn.

Vì thế mà bạn nên chọn nghề trước khi tiến hành làm bằng đại học như hiện nay. vì việc làm bằng đại học giá rẻ đi nữa thì vấn đề bạn làm bằng đại học này cũng nên nhắn vào mục tiêu chính của mình là cái nghề.

Công việc của bạn sẽ bị cản trở nếu bạn không có tấm bằng đại học

Nhằm đáp ứng nhu cầu của nhiều bạn trẻ, nhiều anh chị mong muốn có một tấm bằng đại học nhưng lại không có điều kiện đi học vì một lý do nào đó. Nên dịch vụ làm bằng đại học tại tphcm ra đời. Chúng tôi hiểu được những khó khăn khi đi xin việc, những cơ hội thăng tiến của bạn sẽ không có được nếu như không sở hữu tấm bằng đại học trong tay.
Nghề nào nên chọn làm bằng đại học hiệu quả nhất

So với ở miền bắc thì miền nam tỷ lệ các bạn không theo học đại học cao hơn nhiều. Do đó tỷ lệ người không có bằng đại học cũng cao. Nhưng các công ty lớn tập trung ở Sài Gòn lại cực kỳ nhiều. Cơ hội việc làm cao nhưng tỷ lệ thất nghiệp ở thành phố Hồ Chí Minh lại rất cao chỉ vì lý do thiếu bằng đại học. Do đó, dịch vụ làm bằng đại học tại hà nội đang được nhiều bạn lựa chọn. Là lựa chọn tốt nhất cho các bạn để có một việc làm ổn định.

Tìm một dịch vụ làm bằng đại học uy tín để tham gia vào làm bằng cho ổn định việc hơn

Đến với dịch vụ làm bằng đại học tại tphcm của chúng tôi bạn hoàn toàn có thể yên tâm về chất lượng cũng như giá cả. Có nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực làm bằng đại học. Với đội ngũ nhân viên tư vấn và chăm sóc khách hàng, bạn hoàn toàn sẽ hài lòng khi sử dụng dich vụ. Chúng tôi sẽ giúp bạn giản quyết vấn đề thiếu bằng đại học khi xin việc của bạn.

Với nhiều năm kinh nghiệm và uy tín luôn được đặt lên hàng đầu. Khách hàng thể tin tưởng chúng tôi. Dịch vụ làm bằng đại học tại thành phố Hồ Chí Minh cam kết sẽ làm cho bạn một bằng đại học giống 99% bằng thật. Ngoài ra, chúng tôi sẽ tạo cho bạn một hồ sơ gốc. Giúp bạn có đầy đủ bằng chứng nếu như bị nghi ngờ và tra khảo. Bạn sẽ không cần phải lo lắng đến vấn đề có bằng nhưng không có tên trong danh sách hồ sơ của nhà trường.

Bạn sẽ có một công việc dễ dàng hơn. Thăng tiến trong công việc đã không còn bị cản trở vì tấm bằng đại học nữa. Khi sử dụng dịch vụ làm bằng đại học tại đà nẵng của đơn vị chúng tôi sẽ giúp bạn có một công việc tốt và một cuộc sống dễ dàng hơn nhiều.

Tất cả những việc bạn cần làm khi sử dụng dịch vụ làm bằng đại học tại thành phố Hồ Chí Minh đó là cung cấp đầy đủ các thông tin của cá nhân bạn cho chúng tôi:

Thông tin về Họ và tên
Ngày tháng năm sinh
Quê quán trong giấy khai sinh
Số CMND
Giới tính
Tên trường đại học bạn muốn làm
Ngành học, chuyên ngành gì?
Năm tốt nghiệp
Bằng xếp loại gì: TB/khá/giỏi
Bậc đại học/cao đẳng hay trung cấp
Hệ chính quy/tại chức hay từ xa

Bạn hoàn toàn có thể yên tâm khi sử dụng dịch vụ làm bằng đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

Bạn chắc chắn hoàn toàn sẽ không phải đặt cọc một khoản tiền nào trước. Nên không cần phải lo lắng trường hợp lừa lọc. Chúng tôi luôn lấy uy tín lên đầu. Trước khi giao bằng, chúng tôi sẽ quét ảnh giữ liệu và gửi cho các bạn. Nếu hài lòng và chắc chắn các thông tin đã chính xác mới chính thức gaio bằng. Các bạn sẽ thanh toán tiền khi chúng tôi thực hiện giao bằng.

Với uy tín và chất lượng luôn đặt lên hàng đầu bạn hoàn toàn có thể hài lòng khi sử dụng dịch vụ làm bằng đại học tại đà nẵng của chúng tôi.

Chọn nghề làm bằng đại học

Nghề nào nên chọn làm bằng đại học hiệu quả nhất

Chắc chắn ai cũng hiểu được tầm quan trọng của một tấm bằng đại học hiện nay. Hầu như các công ty đều yêu cầu các ứng viên có bằng đại học khi tuyển dụng nhân viên. Nhưng đối với những bạn không có bằng thì đó là một cản trở cực kỳ lớn.

Vì thế mà bạn nên chọn nghề trước khi tiến hành làm bằng đại học như hiện nay. vì việc làm bằng đại học giá rẻ đi nữa thì vấn đề bạn làm bằng đại học này cũng nên nhắn vào mục tiêu chính của mình là cái nghề.

Công việc của bạn sẽ bị cản trở nếu bạn không có tấm bằng đại học

Nhằm đáp ứng nhu cầu của nhiều bạn trẻ, nhiều anh chị mong muốn có một tấm bằng đại học nhưng lại không có điều kiện đi học vì một lý do nào đó. Nên dịch vụ làm bằng đại học tại tphcm ra đời. Chúng tôi hiểu được những khó khăn khi đi xin việc, những cơ hội thăng tiến của bạn sẽ không có được nếu như không sở hữu tấm bằng đại học trong tay.
Nghề nào nên chọn làm bằng đại học hiệu quả nhất

So với ở miền bắc thì miền nam tỷ lệ các bạn không theo học đại học cao hơn nhiều. Do đó tỷ lệ người không có bằng đại học cũng cao. Nhưng các công ty lớn tập trung ở Sài Gòn lại cực kỳ nhiều. Cơ hội việc làm cao nhưng tỷ lệ thất nghiệp ở thành phố Hồ Chí Minh lại rất cao chỉ vì lý do thiếu bằng đại học. Do đó, dịch vụ làm bằng đại học tại hà nội đang được nhiều bạn lựa chọn. Là lựa chọn tốt nhất cho các bạn để có một việc làm ổn định.

Tìm một dịch vụ làm bằng đại học uy tín để tham gia vào làm bằng cho ổn định việc hơn

Đến với dịch vụ làm bằng đại học tại tphcm của chúng tôi bạn hoàn toàn có thể yên tâm về chất lượng cũng như giá cả. Có nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực làm bằng đại học. Với đội ngũ nhân viên tư vấn và chăm sóc khách hàng, bạn hoàn toàn sẽ hài lòng khi sử dụng dich vụ. Chúng tôi sẽ giúp bạn giản quyết vấn đề thiếu bằng đại học khi xin việc của bạn.

Với nhiều năm kinh nghiệm và uy tín luôn được đặt lên hàng đầu. Khách hàng thể tin tưởng chúng tôi. Dịch vụ làm bằng đại học tại thành phố Hồ Chí Minh cam kết sẽ làm cho bạn một bằng đại học giống 99% bằng thật. Ngoài ra, chúng tôi sẽ tạo cho bạn một hồ sơ gốc. Giúp bạn có đầy đủ bằng chứng nếu như bị nghi ngờ và tra khảo. Bạn sẽ không cần phải lo lắng đến vấn đề có bằng nhưng không có tên trong danh sách hồ sơ của nhà trường.

Bạn sẽ có một công việc dễ dàng hơn. Thăng tiến trong công việc đã không còn bị cản trở vì tấm bằng đại học nữa. Khi sử dụng dịch vụ làm bằng đại học tại đà nẵng của đơn vị chúng tôi sẽ giúp bạn có một công việc tốt và một cuộc sống dễ dàng hơn nhiều.

Tất cả những việc bạn cần làm khi sử dụng dịch vụ làm bằng đại học tại thành phố Hồ Chí Minh đó là cung cấp đầy đủ các thông tin của cá nhân bạn cho chúng tôi:

Thông tin về Họ và tên
Ngày tháng năm sinh
Quê quán trong giấy khai sinh
Số CMND
Giới tính
Tên trường đại học bạn muốn làm
Ngành học, chuyên ngành gì?
Năm tốt nghiệp
Bằng xếp loại gì: TB/khá/giỏi
Bậc đại học/cao đẳng hay trung cấp
Hệ chính quy/tại chức hay từ xa

Bạn hoàn toàn có thể yên tâm khi sử dụng dịch vụ làm bằng đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

Bạn chắc chắn hoàn toàn sẽ không phải đặt cọc một khoản tiền nào trước. Nên không cần phải lo lắng trường hợp lừa lọc. Chúng tôi luôn lấy uy tín lên đầu. Trước khi giao bằng, chúng tôi sẽ quét ảnh giữ liệu và gửi cho các bạn. Nếu hài lòng và chắc chắn các thông tin đã chính xác mới chính thức gaio bằng. Các bạn sẽ thanh toán tiền khi chúng tôi thực hiện giao bằng.

Với uy tín và chất lượng luôn đặt lên hàng đầu bạn hoàn toàn có thể hài lòng khi sử dụng dịch vụ làm bằng đại học tại đà nẵng của chúng tôi.
Đọc thêm..

Dịch vụ làm bằng đại học tại Tái Nguyên

Làm bằng đại học có hồ sơ gốc luôn yêu cầu cao về tiêu chí thông tin cá nhân đã được đăng ký tại bất kỳ một trong những gần 100 trường đại học đã được công nhận. Trong một số các mạng lưới tiết kiệm đại học của chúng tôi, bạn được đảm bảo nhận được tín chỉ khóa học đầy đủ cho các khóa học đại học đã được phê duyệt thực hiện tại.

Làm bằng đại học giá rẻ là một lựa chọn tuyệt vời cho những người có động cơ muốn tìm kiếm một nền giáo dục chính thức để mở rộng và nâng khả năng. Làm bằng đại học chất lượng nhằm mục đích để phục vụ cho tổ chức giáo dục đại học như một doanh nghiệp tiến bộ, sáng tạo, thích nghi và đầy đủ cam kết để thăm dò của sự đổi mới sư phạm và cấu trúc hiệu quả.

Làm bằng đại học có hồ sơ gốc đó là một công thức cho sự thành công cho sinh viên đã bỏ trước khi lấy bằng của họ. Với một khoản nợ học sinh trung bình chỉ dưới của quá nhiều sinh viên đại học đang dành quá nhiều thời gian và quá nhiều tiền vào các khóa học giáo dục phổ thông cần thiết cho mức độ của họ.

Dịch vụ làm bằng đại học tại Thái Nguyên như thế nào?

Làm bằng đại học có hồ sơ gốc đó là một công thức cho sự thành công cho sinh viên đã bỏ trước khi lấy bằng của họ. có hồ sơ gốc đó là lý do tại sao năng lực giáo dục dựa trên nhiều yếu tố là rất quan trọng đối với tương lai cao hơn. Làm bằng đại học tphcm là một biện pháp học tập chứ không phải là thời gian dành cho lớp học để mở đường cho học sinh sử dụng kiến thức có được từ công việc và kinh nghiệm đại học vừa qua để kiếm được một mức độ nhanh hơn và thuận tiện hơn, tiết kiệm cả thời gian hiệu quả.

XEM BÀI LIÊN QUAN

  1. Làm bằng đại học tại Cần Thơ
  2. Làm bằng đại học tại Hải Phòng
  3. Làm bằng đại học tại Hà Nội
  4. Làm bằng đại học tại TPHCM

Làm bằng đại học tại Thái Nguyên

Làm bằng đại học chất lượng là rất phù hợp với mục tiêu, khả năng thành công và những tiêu chí đã được hướng dẫn vì mục đích hỗ trợ sinh viên. Khi họ đạt được những kiến thức và hiểu biết đó cung cấp cho họ sự linh hoạt và cần xây dựng sự tự tin và kỹ năng mà làm cho họ ngay lập tức công việc đã sẵn sàng. Làm bằng đại học uy tín để phát triển khả năng kéo dài để tìm được mục đích và sự hài lòng trong cuộc sống và sự nghiệp của họ. Làm bằng đại học từ các chương trình đại học trong hơn 60 lĩnh vực nghiên cứu từ các chương trình sau đại học, trong đó có bằng thạc sĩ, tiến sĩ và chứng chỉ tốt nghiệp cấp. Các trường đại học sau hiện đang tham gia chúng tôi chương trình học bổng và khi tham gia bạn sẽ được giảm giá đặc biệt để giúp trang trải chi phí học phí.

Làm bằng đại học có hồ sơ gốc theo chuyên ngành cụ thể từ các chương trình đào tạo nghề sau trung học có hiệu quả nhất. Được ca ngợi cho việc sử dụng của giáo dục dựa trên năng lực cũng như đạt vượt thời gian trung bình quốc gia để tốt nghiệp và cung cấp các bài vượt trội. Năm đầu tiên sau khi tốt nghiệp, và sự gia tăng trung bình trong vòng sáu năm tốt nghiệp cao hơn mức trung bình quốc gia đáng kể. Với một chi phí trung bình cho bằng cử nhân mang lại nhiều lợi nhuận trên vốn đầu tư.

Làm bằng đại học giá rẻ từ khoản tín dụng của họ sẽ phù hợp với những con đường bằng phẳng hơn nữa. Sinh viên đại học đã được hoàn thành bốn hoặc nhiều hơn từ những khóa học được giảm học phí về học phí đã phải chăng cộng với có đủ điều kiện cho một giải thưởng học bổng. Sự kết hợp với toàn bộ mức độ với mức giá khoảng ít hơn so với học phí toàn phần khoảng 40%.

Làm bằng đại học tại Thái Nguyên

Dịch vụ làm bằng đại học tại Tái Nguyên

Làm bằng đại học có hồ sơ gốc luôn yêu cầu cao về tiêu chí thông tin cá nhân đã được đăng ký tại bất kỳ một trong những gần 100 trường đại học đã được công nhận. Trong một số các mạng lưới tiết kiệm đại học của chúng tôi, bạn được đảm bảo nhận được tín chỉ khóa học đầy đủ cho các khóa học đại học đã được phê duyệt thực hiện tại.

Làm bằng đại học giá rẻ là một lựa chọn tuyệt vời cho những người có động cơ muốn tìm kiếm một nền giáo dục chính thức để mở rộng và nâng khả năng. Làm bằng đại học chất lượng nhằm mục đích để phục vụ cho tổ chức giáo dục đại học như một doanh nghiệp tiến bộ, sáng tạo, thích nghi và đầy đủ cam kết để thăm dò của sự đổi mới sư phạm và cấu trúc hiệu quả.

Làm bằng đại học có hồ sơ gốc đó là một công thức cho sự thành công cho sinh viên đã bỏ trước khi lấy bằng của họ. Với một khoản nợ học sinh trung bình chỉ dưới của quá nhiều sinh viên đại học đang dành quá nhiều thời gian và quá nhiều tiền vào các khóa học giáo dục phổ thông cần thiết cho mức độ của họ.

Dịch vụ làm bằng đại học tại Thái Nguyên như thế nào?

Làm bằng đại học có hồ sơ gốc đó là một công thức cho sự thành công cho sinh viên đã bỏ trước khi lấy bằng của họ. có hồ sơ gốc đó là lý do tại sao năng lực giáo dục dựa trên nhiều yếu tố là rất quan trọng đối với tương lai cao hơn. Làm bằng đại học tphcm là một biện pháp học tập chứ không phải là thời gian dành cho lớp học để mở đường cho học sinh sử dụng kiến thức có được từ công việc và kinh nghiệm đại học vừa qua để kiếm được một mức độ nhanh hơn và thuận tiện hơn, tiết kiệm cả thời gian hiệu quả.

XEM BÀI LIÊN QUAN

  1. Làm bằng đại học tại Cần Thơ
  2. Làm bằng đại học tại Hải Phòng
  3. Làm bằng đại học tại Hà Nội
  4. Làm bằng đại học tại TPHCM

Làm bằng đại học tại Thái Nguyên

Làm bằng đại học chất lượng là rất phù hợp với mục tiêu, khả năng thành công và những tiêu chí đã được hướng dẫn vì mục đích hỗ trợ sinh viên. Khi họ đạt được những kiến thức và hiểu biết đó cung cấp cho họ sự linh hoạt và cần xây dựng sự tự tin và kỹ năng mà làm cho họ ngay lập tức công việc đã sẵn sàng. Làm bằng đại học uy tín để phát triển khả năng kéo dài để tìm được mục đích và sự hài lòng trong cuộc sống và sự nghiệp của họ. Làm bằng đại học từ các chương trình đại học trong hơn 60 lĩnh vực nghiên cứu từ các chương trình sau đại học, trong đó có bằng thạc sĩ, tiến sĩ và chứng chỉ tốt nghiệp cấp. Các trường đại học sau hiện đang tham gia chúng tôi chương trình học bổng và khi tham gia bạn sẽ được giảm giá đặc biệt để giúp trang trải chi phí học phí.

Làm bằng đại học có hồ sơ gốc theo chuyên ngành cụ thể từ các chương trình đào tạo nghề sau trung học có hiệu quả nhất. Được ca ngợi cho việc sử dụng của giáo dục dựa trên năng lực cũng như đạt vượt thời gian trung bình quốc gia để tốt nghiệp và cung cấp các bài vượt trội. Năm đầu tiên sau khi tốt nghiệp, và sự gia tăng trung bình trong vòng sáu năm tốt nghiệp cao hơn mức trung bình quốc gia đáng kể. Với một chi phí trung bình cho bằng cử nhân mang lại nhiều lợi nhuận trên vốn đầu tư.

Làm bằng đại học giá rẻ từ khoản tín dụng của họ sẽ phù hợp với những con đường bằng phẳng hơn nữa. Sinh viên đại học đã được hoàn thành bốn hoặc nhiều hơn từ những khóa học được giảm học phí về học phí đã phải chăng cộng với có đủ điều kiện cho một giải thưởng học bổng. Sự kết hợp với toàn bộ mức độ với mức giá khoảng ít hơn so với học phí toàn phần khoảng 40%.
Đọc thêm..
Làm bằng đại học mang lại cho bạn sự tự tin, đáp ứng được những yêu cầu về trình độ bằng cấp và khả năng đánh giá cao của các nhà tuyển dụng. Làm bằng đại học với sự hỗ trợ về xếp loại chuyên ngành để bạn có thể đạt được nguyện vọng giáo dục đại học. Khi bạn đang cảm thấy tuyệt vời để có thể nói rằng chúng ta sẽ được mở cửa để xây dựng khuôn viên mới. Đây là một thời gian thú vị cho tất cả mọi người tham gia vào dự án sau khi nghiên cứu xây dựng công việc.

Làm bằng đại học chất lượng luôn phù hợp khi bạn có thể tưởng tượng qua thời gian mà tôi đã thu được rất nhiều kinh nghiệm. Vai trò của tôi liên quan đến việc tìm kiếm sau khi tổ chức nhằm kết nối cộng đồng. Chúng tôi có những thách thức mỗi ngày và không có gì mà chúng ta không thể vượt qua nhưng rào cản về trình độ bằng cấp. Làm bằng đại học là giải pháp tích cực vào những thời điểm khác nhau.

Tiêu chuẩn thứ nhất mà dịch vụ làm bằng đại học có hồ sơ gốc được đánh giá cao nhất là làm bằng từ phôi bằng gốc. Tiêu chuẩn này có tác dụng nâng cao chất lượng bằng đại học tạo ra giống với bằng thật 100%. Ngoài ra hình thức làm bằng đại học từ xa đã trưởng thành khá nhiều trong năm qua và là môi trường học tập trực tuyến như vậy được trang bị với công nghệ tiên tiến và các công cụ đã được thiết kế để giúp bạn đạt được thành công trong tất cả các khía cạnh của nghiên cứu tư pháp hình sự của bạn.
Ngành hot của nhiều trường 'bội thu' thí sinh

Và đừng lo lắng về việc không có quyền truy cập vào giáo sư, giảng viên của bạn chương trình làm bằng đại học giá rẻ uy tín và được công nhận nhất làm cho nó một điểm để giữ cho bạn kết nối chặt chẽ với các giáo sư đang giảng dạy các khóa học. Chọn một chương trình đại học cung cấp chứng chỉ sau đại học được cung cấp trực tuyến của một tổ chức được công nhận.

Các dịch vụ lam bang dai hoc uy tín cần phải đáp ứng một loạt các tiêu chuẩn nhất định và quy định của cơ quan kiểm định chất lượng nghiêm ngặt để đảm bảo bạn kiếm được một tấm bằng đại học hay các chứng chỉ có chứng nhận chất lượng. Khi tham dự một tổ chức được công nhận, bạn có thể cảm thấy tự tin vào chuyên môn của các giảng viên, cũng như trong hiệu quả và phù hợp của các chương trình giảng dạy. Nếu có nhu cầu các khoản tín dụng mà bạn đã kiếm được thường là chuyển đổi các tổ chức khác.
Ngành hot của nhiều trường 'bội thu' thí sinh


Các tấm bằng đại học của các chuyên ngành như lĩnh vực hóa học chứng chỉ tư pháp hình sự của bạn nên được giảng dạy bởi các giáo sư có kinh nghiệm trong lĩnh vực đa ngành nghề khác nhau. Trước khi lựa chọn một chương trình làm bằng đại học giá rẻ bạn nên thực hiện một số vấn đề cần nghiên cứu và có một cái nhìn tại các giảng viên sẽ được giảng dạy các khóa học của bạn.

Làm bằng đại học mang lại cơ hội thành công cao vì xã hội luôn coi trọng và đánh giá cao những cá nhân có trình độ bằng cấp cao. Làm bằng đại học có hồ sơ gốc là một sự lựa chọn cần thiết khi bạn cần bằng cấp để tham gia ứng tuyển lên một vị trí mới cao hơn. Ngoài ra làm bằng đại học còn mang lại cơ hội thăng tiến nhận mức lượng cao hơn khi với một số mức lương học nghề là quá thấp.

Các khoản chi phí khác để xem xét, một thợ học việc tương lai có thể được tắt từ một cơ hội đào tạo theo công việc mà nếu không sẽ có lợi cho họ, sử dụng lao động và nền kinh tế của chúng tôi. Nên Làm bằng đại học là luôn cần thiết khi bạn cần phải đối diện với các nhà tuyển dụng luôn yêu cầu lực lượng lao động có trình độ bằng cấp cao. Họ phải cung cấp những cơ hội và họ sẽ có được những người trẻ năng động với những ý tưởng mới, sự nhiệt tình và tài năng mà họ cần để giúp họ thực hiện tham vọng kinh doanh của bạn.

Ngành hot của nhiều trường 'bội thu' thí sinh

Làm bằng đại học mang lại cho bạn sự tự tin, đáp ứng được những yêu cầu về trình độ bằng cấp và khả năng đánh giá cao của các nhà tuyển dụng. Làm bằng đại học với sự hỗ trợ về xếp loại chuyên ngành để bạn có thể đạt được nguyện vọng giáo dục đại học. Khi bạn đang cảm thấy tuyệt vời để có thể nói rằng chúng ta sẽ được mở cửa để xây dựng khuôn viên mới. Đây là một thời gian thú vị cho tất cả mọi người tham gia vào dự án sau khi nghiên cứu xây dựng công việc.

Làm bằng đại học chất lượng luôn phù hợp khi bạn có thể tưởng tượng qua thời gian mà tôi đã thu được rất nhiều kinh nghiệm. Vai trò của tôi liên quan đến việc tìm kiếm sau khi tổ chức nhằm kết nối cộng đồng. Chúng tôi có những thách thức mỗi ngày và không có gì mà chúng ta không thể vượt qua nhưng rào cản về trình độ bằng cấp. Làm bằng đại học là giải pháp tích cực vào những thời điểm khác nhau.

Tiêu chuẩn thứ nhất mà dịch vụ làm bằng đại học có hồ sơ gốc được đánh giá cao nhất là làm bằng từ phôi bằng gốc. Tiêu chuẩn này có tác dụng nâng cao chất lượng bằng đại học tạo ra giống với bằng thật 100%. Ngoài ra hình thức làm bằng đại học từ xa đã trưởng thành khá nhiều trong năm qua và là môi trường học tập trực tuyến như vậy được trang bị với công nghệ tiên tiến và các công cụ đã được thiết kế để giúp bạn đạt được thành công trong tất cả các khía cạnh của nghiên cứu tư pháp hình sự của bạn.
Ngành hot của nhiều trường 'bội thu' thí sinh

Và đừng lo lắng về việc không có quyền truy cập vào giáo sư, giảng viên của bạn chương trình làm bằng đại học giá rẻ uy tín và được công nhận nhất làm cho nó một điểm để giữ cho bạn kết nối chặt chẽ với các giáo sư đang giảng dạy các khóa học. Chọn một chương trình đại học cung cấp chứng chỉ sau đại học được cung cấp trực tuyến của một tổ chức được công nhận.

Các dịch vụ lam bang dai hoc uy tín cần phải đáp ứng một loạt các tiêu chuẩn nhất định và quy định của cơ quan kiểm định chất lượng nghiêm ngặt để đảm bảo bạn kiếm được một tấm bằng đại học hay các chứng chỉ có chứng nhận chất lượng. Khi tham dự một tổ chức được công nhận, bạn có thể cảm thấy tự tin vào chuyên môn của các giảng viên, cũng như trong hiệu quả và phù hợp của các chương trình giảng dạy. Nếu có nhu cầu các khoản tín dụng mà bạn đã kiếm được thường là chuyển đổi các tổ chức khác.
Ngành hot của nhiều trường 'bội thu' thí sinh


Các tấm bằng đại học của các chuyên ngành như lĩnh vực hóa học chứng chỉ tư pháp hình sự của bạn nên được giảng dạy bởi các giáo sư có kinh nghiệm trong lĩnh vực đa ngành nghề khác nhau. Trước khi lựa chọn một chương trình làm bằng đại học giá rẻ bạn nên thực hiện một số vấn đề cần nghiên cứu và có một cái nhìn tại các giảng viên sẽ được giảng dạy các khóa học của bạn.

Làm bằng đại học mang lại cơ hội thành công cao vì xã hội luôn coi trọng và đánh giá cao những cá nhân có trình độ bằng cấp cao. Làm bằng đại học có hồ sơ gốc là một sự lựa chọn cần thiết khi bạn cần bằng cấp để tham gia ứng tuyển lên một vị trí mới cao hơn. Ngoài ra làm bằng đại học còn mang lại cơ hội thăng tiến nhận mức lượng cao hơn khi với một số mức lương học nghề là quá thấp.

Các khoản chi phí khác để xem xét, một thợ học việc tương lai có thể được tắt từ một cơ hội đào tạo theo công việc mà nếu không sẽ có lợi cho họ, sử dụng lao động và nền kinh tế của chúng tôi. Nên Làm bằng đại học là luôn cần thiết khi bạn cần phải đối diện với các nhà tuyển dụng luôn yêu cầu lực lượng lao động có trình độ bằng cấp cao. Họ phải cung cấp những cơ hội và họ sẽ có được những người trẻ năng động với những ý tưởng mới, sự nhiệt tình và tài năng mà họ cần để giúp họ thực hiện tham vọng kinh doanh của bạn.
Đọc thêm..
Hiện nay, mỗi năm ước chừng có tới hàng ngàn học sinh Việt Nam đi du học nước ngoài ở đủ mọi các cấp học theo hình thức tự túc. Kèm theo đó là một số tiền không nhỏ, ước tính có thể lên đến hàng tỷ đồng mà nhiều gia đình đổ vào “hành trình đi tìm chất xám” này cho con em mình. Nhu cầu này đã tạo điều kiện cho các trung tâm môi giới, tư vấn du học mọc lên như nấm sau mưa với hàng loạt những chiêu trò câu khách, trong khi chất lượng lại không đảm bảo.

Cùng với “cơn khát” du học, các trung tâm tư vấn du học xuất hiện ngày càng nhiều. Điều đáng nói, trong số đó, có không ít cơ sở làm ăn không đàng hoàng với những chương trình quảng cáo phóng đại, hoa mỹ nhưng ẩn sau đó là những hoạt động không minh bạch.

Đội lốt liên kết

Để tìm hiểu thêm về những góc khuất của những công ty tư vấn du học trên địa bàn Hà Nội, chúng tôi đã có những cuộc tiếp xúc với một số công ty có dịch vụ được quảng cáo khá… hoành tráng. Tại một công ty tên T.K trên phố Lê Trọng Tấn, Thanh Xuân, Hà Nội, tư vấn Lê Thị Hồng D. cho chúng tôi biết, công ty này mở được 5 năm nhưng đã có mối quan hệ rất thân thiết với các trường THPT và đại học tại nhiều nước như: Singapore, Úc, Anh, Nhật… Tuy nhiên D. cho biết, ở các công ty tư vấn du học cũng có nhiều “bí mật” mà nhiều người chưa biết.
Chiêu Trò Của Các Công Ty Tư Vấn Du Học... Hạng Hai

Theo D. để thành lập được công ty tư vấn du học, người đứng đầu công ty phải qua Sở Kế hoạch và Đầu tư với rất nhiều giấy tờ. Ngoài ra, họ còn phải qua Sở Giáo dục và Đào tạo để làm các giấy tờ cần thiết để tuyển sinh, tư vấn học sinh. Tuy nhiên, theo D., ở Hà Nội, không có nhiều các trung tâm, công ty du học loại “xịn”, mà chủ yếu là công ty dịch thuật, các trung tâm tiếng Anh, Pháp liên kết với một công ty “mẹ” chuyên tư vấn du học để làm ăn. Khi bị các cơ quan chức năng kiểm tra, các công ty hạng… hai này sẽ “cầu cứu” công ty “mẹ” để trình giấy phép. Vì thế, các loại phí dịch vụ luôn bị đắt vì qua nhiều công ty “lớp lang”.

Tại Trung tâm du học A. trên phố Mai Hắc Đế, Hà Nội, sau khi được tư vấn, gợi ý cho người em trai đang học lớp 12, chuẩn bị đi du học, Lê Tiến C. – Phó giám đốc trung tâm cho tôi biết, hiện nay trung tâm đang có một suất học bổng đi du học Anh chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng, nếu gia đình muốn con mình nhập học luôn vào tháng 9 tới thì chuẩn bị tiền, hồ sơ để đi. Tuy nhiên, khi tôi băn khoăn về trình độ tiếng Anh của em trai còn kém, nếu trải qua hai kỳ thi từ trường đại học sang tuyển dụng và thẩm định thì chắc em tôi… trượt. C. chắc như đinh đóng cột: “Không lo đâu chị ạ, trung tâm có nhiều năm đưa học sinh đi du học nên có mối quan hệ thân thiết với nhà trường, chỉ cần gia đình đồng ý và muốn con đi vào thời gian tới, thì chúng tôi có thể lo được cho em trai chị đi, với điều kiện là trong quá trình chuẩn bị hồ sơ, giấy tờ, gia đình đặt trước cho chúng tôi 5.000 USD để làm hồ sơ, dịch giấy tờ để gửi sang Anh…”.

“Lên đời” bằng công nghệ làm giấy tờ giả
Cũng theo D. với các chương trình học trao đổi văn hóa, học sinh được nhận học bổng không phải đóng tiền. Nếu có, đó chỉ là tiền để các tổ chức liên hệ tìm trường, tìm nhà ở cho học sinh. Thông thường, chi phí này dao động khoảng 2.000-4.000 USD. Thế nhưng, nhiều đơn vị tư vấn đã thu mỗi học sinh số tiền khá cao. Một hình thức làm tiền khác của các công ty tư vấn du học là làm các loại giấy tờ giả cho những học sinh không đủ điều kiện du học, đặc biệt là chứng minh tài chính. Trường hợp của N.T.M. là một ví dụ. M. làm thủ tục du học Thụy Sỹ tại một công ty trên đường Cát Linh, Hà Nội. Vì không chứng minh được tài chính, M. đã đồng ý lời đề nghị chứng minh tài chính giả của công ty, và số tiền phải trả cho việc này là 2.000 USD.

Đầu năm 2015, M. chuẩn bị bước lên máy bay sang Thụy Sỹ học thì bị dừng. Hóa ra hộ chiếu của cậ̣u bị một công ty tư vấn du học hạng hai làm giả. Cậu cho biết: “Chung quy tại mình thiếu thông tin và nhẹ dạ, cứ nghe họ quảng cáo trường này, trường nọ ở nước ngoài là đầu óc rối tung. Mình đã nghiệm ra rằng, với chiêu tiếp thị, ban đầu, họ quảng cáo chi phí rất thấp để đánh vào lòng tin của phụ huynh, rồi sau đó mới tấn công vào túi tiền. Nhiều vị phụ huynh lờ mờ đoán được điều không bình thường, nhưng tiếc tiền nên “đâm lao phải theo lao”. Cuối cùng không thể đi du học với hồ sơ chứng minh giả đó và số tiền trên cũng không thể lấy lại. Giám đốc một công ty tư vấn du học trên phố Giảng Võ cho hay, cái giá 2.000 USD để làm hồ sơ chứng minh tài chứng giả chưa hẳn đã là cao. Ông nói: “Nhiều công ty nhận làm với giá tiền lên đến vài ba ngàn USD hoặc cao hơn nhưng cũng không thể sang được nước ngoài học, những phụ huynh, học sinh chỉ còn cách “ngậm bồ hòn làm ngọt”.

Có một điều đáng lo ngại là rất nhiều công ty tư vấn du học tự túc hiện nay đang bị thả nổi, ngoài tầm kiểm soát. Thậm chí có không ít lời chào mời từ các trung tâm tư vấn du học với gói học bổng Anh quốc hoặc Mỹ trị giá hơn 20 ngàn USD, kể cả khi đối tượng chưa tốt nghiệp THPT hay chưa có bất cứ một văn bằng nào, với điều kiện phải trích cho họ 30% học bổng. Đào Ngọc Hà - một giáo viên ngoại ngữ dạy ở trung tâm ngoại ngữ quốc tế V. A cho biết, hoặc là người học phải trả trước cho họ số tiền phần trăm của suất học bổng, hoặc là họ móc ngoặc với đối tác ở nước ngoài để ăn chia ngay khi tiền học phí được chuyển vào tài khoản. Với chiêu trò này, không ít trung tâm ung dung hưởng lợi từ hợp đồng kín được giao kèo, với nội dung như: Cứ từ 30 trường hợp trót lọt trở lên, trung tâm sẽ hưởng 10% - 30% số tiền đóng học phí. Vì thế, nhiều trung tâm du học thường rêu rao việc mình có mối quan hệ thân thiết với trường đại học sở tại để tăng uy tín trước khách hàng…

Một năm, hàng ngàn học sinh Việt Nam đi du học và số tiền mà nhà nhà đổ vào hành trình tìm chất xám này cỡ 200 - 400 triệu USD. Đấy là chưa kể, có những công ty tư vấn du học chưa bao giờ có chuyên viên tư vấn đặt chân ra nước ngoài, thậm chí không biết nói tiếng Anh, nhưng vì lợi nhuận mà sẵn sàng đưa thông tin không chính xác cho học sinh. Nhiều trung tâm cũng chỉ quan tâm đến mỗi việc là “xuất khẩu” thật nhiều các em đi ra nước ngoài học mà không quan tâm đến việc chọn trường và khóa học có phù hợp với khả năng và điều kiện học tập của học sinh hay không. Thời điểm này đang được các trung tâm du học coi là “thời điểm vàng” bởi kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa kết thúc nên liên tục tung chiêu quảng cáo để hút học sinh. Trên thực tế, sau khi trải qua kỳ thi THPT Quốc gia, nhiều học sinh thẳng thắn cho biết, do định hướng sẽ đi du học nên chỉ chú trọng lo “chạy” học bạ đẹp mà không dành nhiều sức vào kỳ thi vừa qua. Phải chăng đối với nhiều bạn trẻ hiện hay du học như một thứ “mốt”.

Chiêu Trò Của Các Công Ty Tư Vấn Du Học... Hạng Hai

Hiện nay, mỗi năm ước chừng có tới hàng ngàn học sinh Việt Nam đi du học nước ngoài ở đủ mọi các cấp học theo hình thức tự túc. Kèm theo đó là một số tiền không nhỏ, ước tính có thể lên đến hàng tỷ đồng mà nhiều gia đình đổ vào “hành trình đi tìm chất xám” này cho con em mình. Nhu cầu này đã tạo điều kiện cho các trung tâm môi giới, tư vấn du học mọc lên như nấm sau mưa với hàng loạt những chiêu trò câu khách, trong khi chất lượng lại không đảm bảo.

Cùng với “cơn khát” du học, các trung tâm tư vấn du học xuất hiện ngày càng nhiều. Điều đáng nói, trong số đó, có không ít cơ sở làm ăn không đàng hoàng với những chương trình quảng cáo phóng đại, hoa mỹ nhưng ẩn sau đó là những hoạt động không minh bạch.

Đội lốt liên kết

Để tìm hiểu thêm về những góc khuất của những công ty tư vấn du học trên địa bàn Hà Nội, chúng tôi đã có những cuộc tiếp xúc với một số công ty có dịch vụ được quảng cáo khá… hoành tráng. Tại một công ty tên T.K trên phố Lê Trọng Tấn, Thanh Xuân, Hà Nội, tư vấn Lê Thị Hồng D. cho chúng tôi biết, công ty này mở được 5 năm nhưng đã có mối quan hệ rất thân thiết với các trường THPT và đại học tại nhiều nước như: Singapore, Úc, Anh, Nhật… Tuy nhiên D. cho biết, ở các công ty tư vấn du học cũng có nhiều “bí mật” mà nhiều người chưa biết.
Chiêu Trò Của Các Công Ty Tư Vấn Du Học... Hạng Hai

Theo D. để thành lập được công ty tư vấn du học, người đứng đầu công ty phải qua Sở Kế hoạch và Đầu tư với rất nhiều giấy tờ. Ngoài ra, họ còn phải qua Sở Giáo dục và Đào tạo để làm các giấy tờ cần thiết để tuyển sinh, tư vấn học sinh. Tuy nhiên, theo D., ở Hà Nội, không có nhiều các trung tâm, công ty du học loại “xịn”, mà chủ yếu là công ty dịch thuật, các trung tâm tiếng Anh, Pháp liên kết với một công ty “mẹ” chuyên tư vấn du học để làm ăn. Khi bị các cơ quan chức năng kiểm tra, các công ty hạng… hai này sẽ “cầu cứu” công ty “mẹ” để trình giấy phép. Vì thế, các loại phí dịch vụ luôn bị đắt vì qua nhiều công ty “lớp lang”.

Tại Trung tâm du học A. trên phố Mai Hắc Đế, Hà Nội, sau khi được tư vấn, gợi ý cho người em trai đang học lớp 12, chuẩn bị đi du học, Lê Tiến C. – Phó giám đốc trung tâm cho tôi biết, hiện nay trung tâm đang có một suất học bổng đi du học Anh chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng, nếu gia đình muốn con mình nhập học luôn vào tháng 9 tới thì chuẩn bị tiền, hồ sơ để đi. Tuy nhiên, khi tôi băn khoăn về trình độ tiếng Anh của em trai còn kém, nếu trải qua hai kỳ thi từ trường đại học sang tuyển dụng và thẩm định thì chắc em tôi… trượt. C. chắc như đinh đóng cột: “Không lo đâu chị ạ, trung tâm có nhiều năm đưa học sinh đi du học nên có mối quan hệ thân thiết với nhà trường, chỉ cần gia đình đồng ý và muốn con đi vào thời gian tới, thì chúng tôi có thể lo được cho em trai chị đi, với điều kiện là trong quá trình chuẩn bị hồ sơ, giấy tờ, gia đình đặt trước cho chúng tôi 5.000 USD để làm hồ sơ, dịch giấy tờ để gửi sang Anh…”.

“Lên đời” bằng công nghệ làm giấy tờ giả
Cũng theo D. với các chương trình học trao đổi văn hóa, học sinh được nhận học bổng không phải đóng tiền. Nếu có, đó chỉ là tiền để các tổ chức liên hệ tìm trường, tìm nhà ở cho học sinh. Thông thường, chi phí này dao động khoảng 2.000-4.000 USD. Thế nhưng, nhiều đơn vị tư vấn đã thu mỗi học sinh số tiền khá cao. Một hình thức làm tiền khác của các công ty tư vấn du học là làm các loại giấy tờ giả cho những học sinh không đủ điều kiện du học, đặc biệt là chứng minh tài chính. Trường hợp của N.T.M. là một ví dụ. M. làm thủ tục du học Thụy Sỹ tại một công ty trên đường Cát Linh, Hà Nội. Vì không chứng minh được tài chính, M. đã đồng ý lời đề nghị chứng minh tài chính giả của công ty, và số tiền phải trả cho việc này là 2.000 USD.

Đầu năm 2015, M. chuẩn bị bước lên máy bay sang Thụy Sỹ học thì bị dừng. Hóa ra hộ chiếu của cậ̣u bị một công ty tư vấn du học hạng hai làm giả. Cậu cho biết: “Chung quy tại mình thiếu thông tin và nhẹ dạ, cứ nghe họ quảng cáo trường này, trường nọ ở nước ngoài là đầu óc rối tung. Mình đã nghiệm ra rằng, với chiêu tiếp thị, ban đầu, họ quảng cáo chi phí rất thấp để đánh vào lòng tin của phụ huynh, rồi sau đó mới tấn công vào túi tiền. Nhiều vị phụ huynh lờ mờ đoán được điều không bình thường, nhưng tiếc tiền nên “đâm lao phải theo lao”. Cuối cùng không thể đi du học với hồ sơ chứng minh giả đó và số tiền trên cũng không thể lấy lại. Giám đốc một công ty tư vấn du học trên phố Giảng Võ cho hay, cái giá 2.000 USD để làm hồ sơ chứng minh tài chứng giả chưa hẳn đã là cao. Ông nói: “Nhiều công ty nhận làm với giá tiền lên đến vài ba ngàn USD hoặc cao hơn nhưng cũng không thể sang được nước ngoài học, những phụ huynh, học sinh chỉ còn cách “ngậm bồ hòn làm ngọt”.

Có một điều đáng lo ngại là rất nhiều công ty tư vấn du học tự túc hiện nay đang bị thả nổi, ngoài tầm kiểm soát. Thậm chí có không ít lời chào mời từ các trung tâm tư vấn du học với gói học bổng Anh quốc hoặc Mỹ trị giá hơn 20 ngàn USD, kể cả khi đối tượng chưa tốt nghiệp THPT hay chưa có bất cứ một văn bằng nào, với điều kiện phải trích cho họ 30% học bổng. Đào Ngọc Hà - một giáo viên ngoại ngữ dạy ở trung tâm ngoại ngữ quốc tế V. A cho biết, hoặc là người học phải trả trước cho họ số tiền phần trăm của suất học bổng, hoặc là họ móc ngoặc với đối tác ở nước ngoài để ăn chia ngay khi tiền học phí được chuyển vào tài khoản. Với chiêu trò này, không ít trung tâm ung dung hưởng lợi từ hợp đồng kín được giao kèo, với nội dung như: Cứ từ 30 trường hợp trót lọt trở lên, trung tâm sẽ hưởng 10% - 30% số tiền đóng học phí. Vì thế, nhiều trung tâm du học thường rêu rao việc mình có mối quan hệ thân thiết với trường đại học sở tại để tăng uy tín trước khách hàng…

Một năm, hàng ngàn học sinh Việt Nam đi du học và số tiền mà nhà nhà đổ vào hành trình tìm chất xám này cỡ 200 - 400 triệu USD. Đấy là chưa kể, có những công ty tư vấn du học chưa bao giờ có chuyên viên tư vấn đặt chân ra nước ngoài, thậm chí không biết nói tiếng Anh, nhưng vì lợi nhuận mà sẵn sàng đưa thông tin không chính xác cho học sinh. Nhiều trung tâm cũng chỉ quan tâm đến mỗi việc là “xuất khẩu” thật nhiều các em đi ra nước ngoài học mà không quan tâm đến việc chọn trường và khóa học có phù hợp với khả năng và điều kiện học tập của học sinh hay không. Thời điểm này đang được các trung tâm du học coi là “thời điểm vàng” bởi kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa kết thúc nên liên tục tung chiêu quảng cáo để hút học sinh. Trên thực tế, sau khi trải qua kỳ thi THPT Quốc gia, nhiều học sinh thẳng thắn cho biết, do định hướng sẽ đi du học nên chỉ chú trọng lo “chạy” học bạ đẹp mà không dành nhiều sức vào kỳ thi vừa qua. Phải chăng đối với nhiều bạn trẻ hiện hay du học như một thứ “mốt”.

Đọc thêm..
Từ ngày 22-24/7/2015, Trung tâm Lao động ngoài nước (Bộ LĐTBXH) phối hợp với Văn phòng Tổ chức IM Japan tại Việt Nam tiếp tục tổ chức tiếp nhận đăng ký của người lao động có nguyện vọng dự tuyển đi thực tập kỹ thuật tại Nhật Bản.
Chiêu Trò Của Các Công Ty Tư Vấn Du Học... Hạng Hai


Các ứng viên tham gia dự tuyển yêu cầu là nam giới, tuổi từ đủ 20 đến 30 tuổi (sinh trong khoảng thời gian từ ngày 24/7/1985 đến ngày 24/7/1995); là người chưa từng tham gia các chương trình đào tạo thực tập sinh của Nhật Bản, có ý chí quyết tâm cao, không bị ràng buộc bởi điều kiện gia đình để tránh trường hợp tự ý dừng chương trình giữa chừng; tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc tương đương trở lên; cao từ 1m60 trở lên, cân nặng phù hợp với chiều cao; không xăm mình, không bị tật nguyền, không có dị tật, không có sẹo; không bị cận thị, nhược thị, rối loạn sắc giác; có đạo đức tốt, ý thức kỷ luật tốt, không có tiền án; có hộ khẩu thường trú và sinh sống tại các tỉnh/thành phố: Hồ Chí Minh, Cần Thơ, Long An, An Giang, Tiền Giang, Hậu Giang, Vĩnh Long và Bến Tre. Người lao động kê khai hồ sơ và nộp về Trung tâm Lao động ngoài nước bằng hình thức chuyển phát nhanh qua đường bưu điện (Số 1, Trịnh Hoài Đức, phường Cát Linh, quận Đống Đa, Hà Nội) . Thời hạn nộp hồ sơ: trước ngày 9/8/2015 (tính theo dấu bưu điện).

gười lao động đủ điều kiện tham gia chương trình này gọi là thực tập sinh, được thực tập kỹ thuật tại Nhật Bản trong thời gian 3 năm; được hưởng trợ cấp 80.000 yên trong 1 tháng đào tạo giáo dục định hướng tại Trung tâm đào tạo của IM Japan và hưởng lương theo hợp đồng ký với công ty tiếp nhận trong thời gian thực tập kỹ thuật với mức lương tối thiểu trong năm thứ nhất và thứ hai là 90.000 yên/ tháng, năm thứ ba là 100.000 yên/ tháng; được bảo hiểm trong thời gian đào tạo seo giáo dục định hướng và thực tập kỹ thuật. Sau khi hoàn thành chương trình thực tập kỹ thuật, về nước đúng thời hạn sẽ được Tổ chức IM Japan hỗ trợ 600.000 yên để tái hòa nhập và phát triển sự nghiệp. Đối với những thực tập sinh thực tập trong thời gian 1 năm sẽ được hỗ trợ 200.000 yên; 2 năm là 400.000 yên.

Tuyển Chọn Ứng Viên Đi Thực Tập Kỹ Thuật Tại Nhật Bản

Từ ngày 22-24/7/2015, Trung tâm Lao động ngoài nước (Bộ LĐTBXH) phối hợp với Văn phòng Tổ chức IM Japan tại Việt Nam tiếp tục tổ chức tiếp nhận đăng ký của người lao động có nguyện vọng dự tuyển đi thực tập kỹ thuật tại Nhật Bản.
Chiêu Trò Của Các Công Ty Tư Vấn Du Học... Hạng Hai


Các ứng viên tham gia dự tuyển yêu cầu là nam giới, tuổi từ đủ 20 đến 30 tuổi (sinh trong khoảng thời gian từ ngày 24/7/1985 đến ngày 24/7/1995); là người chưa từng tham gia các chương trình đào tạo thực tập sinh của Nhật Bản, có ý chí quyết tâm cao, không bị ràng buộc bởi điều kiện gia đình để tránh trường hợp tự ý dừng chương trình giữa chừng; tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc tương đương trở lên; cao từ 1m60 trở lên, cân nặng phù hợp với chiều cao; không xăm mình, không bị tật nguyền, không có dị tật, không có sẹo; không bị cận thị, nhược thị, rối loạn sắc giác; có đạo đức tốt, ý thức kỷ luật tốt, không có tiền án; có hộ khẩu thường trú và sinh sống tại các tỉnh/thành phố: Hồ Chí Minh, Cần Thơ, Long An, An Giang, Tiền Giang, Hậu Giang, Vĩnh Long và Bến Tre. Người lao động kê khai hồ sơ và nộp về Trung tâm Lao động ngoài nước bằng hình thức chuyển phát nhanh qua đường bưu điện (Số 1, Trịnh Hoài Đức, phường Cát Linh, quận Đống Đa, Hà Nội) . Thời hạn nộp hồ sơ: trước ngày 9/8/2015 (tính theo dấu bưu điện).

gười lao động đủ điều kiện tham gia chương trình này gọi là thực tập sinh, được thực tập kỹ thuật tại Nhật Bản trong thời gian 3 năm; được hưởng trợ cấp 80.000 yên trong 1 tháng đào tạo giáo dục định hướng tại Trung tâm đào tạo của IM Japan và hưởng lương theo hợp đồng ký với công ty tiếp nhận trong thời gian thực tập kỹ thuật với mức lương tối thiểu trong năm thứ nhất và thứ hai là 90.000 yên/ tháng, năm thứ ba là 100.000 yên/ tháng; được bảo hiểm trong thời gian đào tạo seo giáo dục định hướng và thực tập kỹ thuật. Sau khi hoàn thành chương trình thực tập kỹ thuật, về nước đúng thời hạn sẽ được Tổ chức IM Japan hỗ trợ 600.000 yên để tái hòa nhập và phát triển sự nghiệp. Đối với những thực tập sinh thực tập trong thời gian 1 năm sẽ được hỗ trợ 200.000 yên; 2 năm là 400.000 yên.

Đọc thêm..
Brian Taylor hiện đang là giám đốc của Ivy Coach – một công ty có trụ sở ở Manhattan chuyên tư vấn cho các gia đình làm thế nào để con em họ vào được các trường đại học danh giá nhất nước Mỹ. Nhiều khách hàng của anh là người Mỹ gốc Á, và Taylor đã rất thẳng thắn với họ về chiến lược của mình.

“Trong khi chính sách tuyển sinh này còn đang gây tranh cãi thì việc mà chúng tôi làm là giúp họ trông có vẻ ít chất Á đông hơn khi nộp hồ sơ” – anh nói.

Nghe có vẻ khác thường nhưng sinh viên Mỹ gốc Á đang chiếm một tỷ lệ mất cân đối ở các trường Ivy so với các trường bình thường.

Và đó chính là vấn đề.

Một số người gọi đó là rào cản về chỉ tiêu chủng tộc. Họ lấy ví dụ về những sinh viên gốc Á có điểm SAT, GPA hoàn hảo nhưng lại bị các trường ưu tú từ chối. Bởi các trường đang muốn giới hạn việc nhận sinh viên gốc Á. Điều này khiến sinh viên châu Á phải đáp ứng những tiêu chuẩn cao hơn các nhóm dân tộc khác, trong đó có người da trắng.
Trường Mỹ Đề Cao Đa Dạng, Mọt Sách Châu Á Bị Từ Chối

Chính vì thế nhiều người gốc Á đã đệ đơn kiện các trường danh tiếng, trong đó có vụ kiện ngày 15/5. Một nhóm người gốc Á đã kiện Harvard và các trường Ivy khác vì chỉ tiêu chủng tộc mà nhận các ứng viên có khả năng thấp hơn các ứng viên gốc Á.

Do đó, một số gia đình tìm tới các công ty tư vấn để giúp con em họ đứng ngoài cuộc cạnh tranh này và tránh cái mà James Chen gọi là “cú sút phạt châu Á” trong tuyển sinh.

Chen thành lập công ty tư vấn cách đây 20 năm nhằm xử lý cái mà ông gọi là sự thiên vị trong tuyển sinh. “Các cán bộ tuyển sinh đang nhìn thấy một đống người giống nhau: điểm thi cao, nhiều em chơi nhạc cụ và không có ý định tham gia các môn thể thao cần nhiều thể lực hơn như bóng đá” – ông Chen nói.

Nếu như các em đến với ông từ khi còn học trung học, Chen sẽ khuyên các em nên “chuyển sang một loại nhạc cụ khác” hoặc “chơi một môn thể thao nào đó khác đi”.

Còn với bài luận, đừng viết về gia đình nhập cư của mình nữa – ông nói. “Đừng viết về chuyện gia đình bạn tới từ Việt Nam với 2 đô la trong túi, ngồi trên một chiếc thuyền ọp ẹp, rồi thoát khỏi miệng cá mập để tới đây”.

Một trong những khách hàng tới từ New York của Chen là một cô gái từng học trường công tốp đầu – nơi mà hơn một nửa học sinh của lớp là gốc Á. Cô có điểm SAT hoàn hảo, là thủ khoa, lớp trưởng, đội trưởng đội tuyển cầu lông.

Bố cô – người yêu cầu giấu tên – chia sẻ với Globe rằng ông đã liên hệ với công ty tư vấn Asian Advantage từ khi con gái đang học năm thứ 2 phổ thông. Ông và vợ di cư từ Trung Quốc tới Mỹ và con gái họ được sinh ra trên đất Mỹ. “Nói chung, chúng tôi có ấn tượng là vào đại học với người Mỹ gốc Á không hề dễ dàng” – ông nói.

Chen cho biết ông đã làm việc với cô bé này để “làm giảm chất châu Á trong hồ sơ của cô”. Cô bé chơi piano, nhưng ông khuyến khích cô tham gia biểu diễn ở nhà hát. Cầu lông không phải là một lợi thế trong hồ sơ xin học: quá nhiều học sinh châu Á chơi những môn thể thao liên quan tới vợt. Và cô cũng phải tránh nói rằng cô thích môn sinh học và muốn trở thành bác sĩ”

“Điều đó có nghĩa là cô ấy đang coi nhẹ những môn khoa học xã hội” – ông Chen nói.

Và kết quả là cô được nhận vào Harvard.

Tại Ivy Coach, nhiều lời khuyên mà Taylor đưa cho khách hàng của mình cũng giống với Chen. Anh nói với họ rằng hãy cẩn thận, đừng để bạn trông giống như một con mọt sách. “Các trường không muốn sinh viên của mình quá quan tâm tới điểm số. Họ chỉ cần những đứa trẻ thích thú với việc học tập”.

Ivy Coach cung cấp một “gói không giới hạn” có giá 100.000 USD, bao gồm hỗ trợ học sinh trong suốt năm học trung học và mọi thứ cần cho hồ sơ xin học như: bài kiểm tra, bài luận, thư giới thiệu.

Cuộc tranh luận về châu Á cũng là một khía cạnh khác trong cuộc tranh luận về tính đa dạng và đặc quyền trong giáo dục đại học. Một số trường và những người ủng hộ cho rằng tính đa dạng nên được xác định bằng những lớp học kinh tế- xã hội kết hợp, hơn là đa dạng về chủng tộc hay sắc tộc.

Nhiều người chỉ ra rằng, mặc dù người châu Á có một khuôn mẫu riêng nhưng vẫn có sự đa dạng nhất định trong đó: những người đến từ Ấn Độ, Trung Quốc hay các quốc gia Đông Nam Á khác nhau họ đều khác nhau rất nhiều.

Lại là một câu chuyện khác nếu như ở thời của phụ huynh các em. Cách đây 40 năm, Joe Chow không hề cảm thấy có rào cản khi là người châu Á. Ngược lại, điều đó có lợi cho ông.

“Đầu những năm 70, người Mỹ gốc Á vẫn là thiểu số” – ông nói. “Vì thế, chúng tôi hưởng lợi từ các phong trào dân quyền. Ông Chow tốt nghiệp ĐH Brandeis và lấy bằng MBA tại MIT.

Ông Chow và vợ, bà Selina hiện là chủ tịch hội đồng quản trị của Trung tâm Chinatown Boston. Họ khuyến khích con cái tập trung vào tiếng Anh, thuyết trình và biểu diễn.

“Gia đình chúng tôi có quan điểm hoàn toàn không giống các gia đình châu Á điển hình. Selina và tôi rất thoải mái với việc bọn trẻ được học trong một nền giáo dục đại cương tốt”.

Con gái cả của họ học ở ĐH Northwestern, con trai thì học ở Skidmore College, còn con gái út đang là sinh viên của Colby College. Một số bạn bè châu Á của họ thường hỏi tại sao họ lại “lãng phí thời gian” vào các môn đại cương hơn là toán và khoa học.

Tại Ivy Coach, việc khó nhất đôi khi lại là làm việc với các phụ huynh. “Người gốc Á cực kỳ ganh đua lẫn nhau” – Taylor nhận xét. “Họ muốn gây ấn tượng”. Rất ít những phụ huynh này giới thiệu công ty anh với một người khác. “Không ai muốn người khác biết họ đang nhờ tới chúng tôi”.

Số sinh viên gốc Á thành tích cao nộp hồ sơ vào trường tốp đầu đã tăng vọt trong thập kỷ qua. Theo Trung tâm Nghiên cứu Pew, người gốc Á thuộc nhóm có thu nhập cao nhất, học vấn cao nhất và phát triển nhanh nhất nước Mỹ.

Tại Princeton, 21% sinh viên niên khóa 2018 là người Mỹ gốc Á. Ở Harvard con số này là 20%. Trong khi người gốc Á chỉ chiếm khoảng 5% dân số Mỹ.

“Tôi nghĩ rằng lượng người Mỹ gốc Á thành công đã đạt đến đỉnh điểm” – Elliot Place, người điều hành công ty tư vấn giáo dục 1on1 khẳng định. Cũng giống như tất cả các sinh viên học giỏi ở mọi dân tộc, người gốc Á “biết cách đạt điểm SAT cao và họ học rất giỏi môn toán và khoa học. Tôi nghĩ rằng họ thất vọng khi những điều này không phải là điểm cộng trong hồ sơ”.

Câu hỏi được các phụ huynh, học sinh, thậm chí là cả các luật sư đặt ra là: Đây liệu có phải là phân biệt đối xử không, hay sự đa dạng đang khiến họ điêu đứng?

Trong một vụ kiện năm 2014 chống lại Harvard và ĐH Bắc Carolina, Hội Sinh Viên Đấu Tranh Vì Tuyển Sinh Công Bằng khẳng định rằng cả 2 trường này đã phân biệt đối xử với các ứng viên châu Á vì lợi ích của những sinh viên Mỹ gốc Phi và Mỹ La tinh không xuất sắc bằng họ.

Vụ kiện trích dẫn một nghiên cứu của ĐH Princeton năm 2009 về 7 trường đại học hàng đầu, trong đó các trường này nói rằng một ứng viên châu Á cần có điểm SAT trung bình 1460 mới có thể đỗ, trong khi sinh viên da trắng có trình độ học vấn tương tự chỉ cần 1320 điểm, người Tây Ban Nha cần 1190 điểm, còn người da đen chỉ cần 1010 điểm.

Luật sư của Harvard – ông Robert Iuliano đã bảo vệ chính sách tuyển sinh của trường. “Như Tòa án tối cao đã nhiều lần công nhận, một lớp học đa dạng ở nhiều khía cạnh trong đó có đa dạng chủng tộc sẽ làm thay đổi trải nghiệm giáo dục của sinh viên từ mọi nền tảng và là bước đệm để các cử nhân của chúng tôi bước ra một thế giới ngày càng đa nguyên” – ông nói.

Và không phải tất cả người Mỹ gốc Á đều ủng hộ hành động pháp lý này. “Không ai trong chúng ta tin rằng bất cứ dân tộc hay chủng tộc nào phải phụ thuộc vào các chỉ tiêu” – Karen Narasaki và Michael Yaki tới từ Ủy ban Dân quyền Hoa Kỳ khẳng định. “Không ai trong chúng ta tin rằng chỉ có điểm thi quyết định một ai đó có được gia nhập Harvard hay không. Các sinh viên còn sở hữu rất nhiều thứ ngoài điểm thi”.
Trường Mỹ Đề Cao Đa Dạng, Mọt Sách Châu Á Bị Từ Chối

Năm ngoái, Harvard nhận được 37.305 hồ sơ cạnh tranh cho 1.990 suất học niên khóa 2019. Stanford chỉ chọn 2.144 sinh viên trong số 42.487 hồ sơ.

Tại Trường Trung học Newton North – nơi mà 12% học sinh là gốc Á, tư vấn viên hướng nghiệp Brad MacGowan nói rằng ông không nghe thấy những than phiền từ sinh viên gốc Á về việc bị thiên vị. “Tôi không thấy nạn nhân nào quanh đây. Những em có ý định vào đại học đều đang rất ổn và các em biết rằng sự cạnh tranh là như nhau với tất cả mọi người”.

Tại Học viện Milton, Rod Skinner – giám đốc tư vấn hướng nghiệp của trường cũng đồng ý rằng áp lực không chỉ dành riêng cho học sinh gốc Á.

Joey Kim tới từ Chicago là một trong số sinh viên được nhận vào Harvard. Bố mẹ và em gái cậu mới tới dự lễ tốt nghiệp của Kim vào tuần trước. Kim, năm nay 23 tuổi cũng được các trường danh giá khác nhận vào, trong đó có Yale.

Đúng vậy, cậu ấy sở hữu điểm SAT hoàn hảo, GPA xuất sắc và là người chơi dương cầm đầu tiên trong dàn nhạc ở trường trung học. Kim từ Hàn Quốc tới Mỹ năm 8 tuổi khi chưa hề biết một từ tiếng Anh. Vậy điều gì đã khiến anh khác với những ứng viên Mỹ gốc Á khác?

“Tôi yêu sân khấu ở trường trung học, và đã tham gia rất nhiều vở kịch cũng như thực hiện nhiều bài thuyết trình” – cậu nói.

Kim có cảm thấy bất lợi ở các trường danh giá không khi là người châu Á ?

“Thật khó nói, bởi vì tôi vào đây thuận buồm xuôi gió. Cá nhân tôi thấy mình bị vướng vào hai cảm xúc: lo lắng về môi trường đa dạng ở đây và vui mừng khi được vào trường. Tuy nhiên, tôi cũng hiểu được cảm giác suy sụp của những người có thành tích cao mà không được nhận”.

Em gái Kim là một trong số đó. Jesscica, 18 tuổi đã nộp đơn vào 10 trường tốp đầu và được 5 trường nhận. “Tôi không được nhận vào Yale, Harvard và nằm trong danh sách chờ của Princeton” – cô chia sẻ. Và cô sẽ chọn học ĐH Pennsylvania vào mùa thu năm nay.

Mặc dù hài lòng với kết quả nhưng Jessica cũng cho biết các bạn cùng lớp có thành tích tương tự cô nhưng thuộc chủng tộc khác được nhận vào những trường đã từ chối cô. “Nhìn chung, tôi nghĩ rằng việc là người châu Á đã làm tôi tổn thương” – Jessica nói.

Trường Mỹ Đề Cao Đa Dạng, Mọt Sách Châu Á Bị Từ Chối

Brian Taylor hiện đang là giám đốc của Ivy Coach – một công ty có trụ sở ở Manhattan chuyên tư vấn cho các gia đình làm thế nào để con em họ vào được các trường đại học danh giá nhất nước Mỹ. Nhiều khách hàng của anh là người Mỹ gốc Á, và Taylor đã rất thẳng thắn với họ về chiến lược của mình.

“Trong khi chính sách tuyển sinh này còn đang gây tranh cãi thì việc mà chúng tôi làm là giúp họ trông có vẻ ít chất Á đông hơn khi nộp hồ sơ” – anh nói.

Nghe có vẻ khác thường nhưng sinh viên Mỹ gốc Á đang chiếm một tỷ lệ mất cân đối ở các trường Ivy so với các trường bình thường.

Và đó chính là vấn đề.

Một số người gọi đó là rào cản về chỉ tiêu chủng tộc. Họ lấy ví dụ về những sinh viên gốc Á có điểm SAT, GPA hoàn hảo nhưng lại bị các trường ưu tú từ chối. Bởi các trường đang muốn giới hạn việc nhận sinh viên gốc Á. Điều này khiến sinh viên châu Á phải đáp ứng những tiêu chuẩn cao hơn các nhóm dân tộc khác, trong đó có người da trắng.
Trường Mỹ Đề Cao Đa Dạng, Mọt Sách Châu Á Bị Từ Chối

Chính vì thế nhiều người gốc Á đã đệ đơn kiện các trường danh tiếng, trong đó có vụ kiện ngày 15/5. Một nhóm người gốc Á đã kiện Harvard và các trường Ivy khác vì chỉ tiêu chủng tộc mà nhận các ứng viên có khả năng thấp hơn các ứng viên gốc Á.

Do đó, một số gia đình tìm tới các công ty tư vấn để giúp con em họ đứng ngoài cuộc cạnh tranh này và tránh cái mà James Chen gọi là “cú sút phạt châu Á” trong tuyển sinh.

Chen thành lập công ty tư vấn cách đây 20 năm nhằm xử lý cái mà ông gọi là sự thiên vị trong tuyển sinh. “Các cán bộ tuyển sinh đang nhìn thấy một đống người giống nhau: điểm thi cao, nhiều em chơi nhạc cụ và không có ý định tham gia các môn thể thao cần nhiều thể lực hơn như bóng đá” – ông Chen nói.

Nếu như các em đến với ông từ khi còn học trung học, Chen sẽ khuyên các em nên “chuyển sang một loại nhạc cụ khác” hoặc “chơi một môn thể thao nào đó khác đi”.

Còn với bài luận, đừng viết về gia đình nhập cư của mình nữa – ông nói. “Đừng viết về chuyện gia đình bạn tới từ Việt Nam với 2 đô la trong túi, ngồi trên một chiếc thuyền ọp ẹp, rồi thoát khỏi miệng cá mập để tới đây”.

Một trong những khách hàng tới từ New York của Chen là một cô gái từng học trường công tốp đầu – nơi mà hơn một nửa học sinh của lớp là gốc Á. Cô có điểm SAT hoàn hảo, là thủ khoa, lớp trưởng, đội trưởng đội tuyển cầu lông.

Bố cô – người yêu cầu giấu tên – chia sẻ với Globe rằng ông đã liên hệ với công ty tư vấn Asian Advantage từ khi con gái đang học năm thứ 2 phổ thông. Ông và vợ di cư từ Trung Quốc tới Mỹ và con gái họ được sinh ra trên đất Mỹ. “Nói chung, chúng tôi có ấn tượng là vào đại học với người Mỹ gốc Á không hề dễ dàng” – ông nói.

Chen cho biết ông đã làm việc với cô bé này để “làm giảm chất châu Á trong hồ sơ của cô”. Cô bé chơi piano, nhưng ông khuyến khích cô tham gia biểu diễn ở nhà hát. Cầu lông không phải là một lợi thế trong hồ sơ xin học: quá nhiều học sinh châu Á chơi những môn thể thao liên quan tới vợt. Và cô cũng phải tránh nói rằng cô thích môn sinh học và muốn trở thành bác sĩ”

“Điều đó có nghĩa là cô ấy đang coi nhẹ những môn khoa học xã hội” – ông Chen nói.

Và kết quả là cô được nhận vào Harvard.

Tại Ivy Coach, nhiều lời khuyên mà Taylor đưa cho khách hàng của mình cũng giống với Chen. Anh nói với họ rằng hãy cẩn thận, đừng để bạn trông giống như một con mọt sách. “Các trường không muốn sinh viên của mình quá quan tâm tới điểm số. Họ chỉ cần những đứa trẻ thích thú với việc học tập”.

Ivy Coach cung cấp một “gói không giới hạn” có giá 100.000 USD, bao gồm hỗ trợ học sinh trong suốt năm học trung học và mọi thứ cần cho hồ sơ xin học như: bài kiểm tra, bài luận, thư giới thiệu.

Cuộc tranh luận về châu Á cũng là một khía cạnh khác trong cuộc tranh luận về tính đa dạng và đặc quyền trong giáo dục đại học. Một số trường và những người ủng hộ cho rằng tính đa dạng nên được xác định bằng những lớp học kinh tế- xã hội kết hợp, hơn là đa dạng về chủng tộc hay sắc tộc.

Nhiều người chỉ ra rằng, mặc dù người châu Á có một khuôn mẫu riêng nhưng vẫn có sự đa dạng nhất định trong đó: những người đến từ Ấn Độ, Trung Quốc hay các quốc gia Đông Nam Á khác nhau họ đều khác nhau rất nhiều.

Lại là một câu chuyện khác nếu như ở thời của phụ huynh các em. Cách đây 40 năm, Joe Chow không hề cảm thấy có rào cản khi là người châu Á. Ngược lại, điều đó có lợi cho ông.

“Đầu những năm 70, người Mỹ gốc Á vẫn là thiểu số” – ông nói. “Vì thế, chúng tôi hưởng lợi từ các phong trào dân quyền. Ông Chow tốt nghiệp ĐH Brandeis và lấy bằng MBA tại MIT.

Ông Chow và vợ, bà Selina hiện là chủ tịch hội đồng quản trị của Trung tâm Chinatown Boston. Họ khuyến khích con cái tập trung vào tiếng Anh, thuyết trình và biểu diễn.

“Gia đình chúng tôi có quan điểm hoàn toàn không giống các gia đình châu Á điển hình. Selina và tôi rất thoải mái với việc bọn trẻ được học trong một nền giáo dục đại cương tốt”.

Con gái cả của họ học ở ĐH Northwestern, con trai thì học ở Skidmore College, còn con gái út đang là sinh viên của Colby College. Một số bạn bè châu Á của họ thường hỏi tại sao họ lại “lãng phí thời gian” vào các môn đại cương hơn là toán và khoa học.

Tại Ivy Coach, việc khó nhất đôi khi lại là làm việc với các phụ huynh. “Người gốc Á cực kỳ ganh đua lẫn nhau” – Taylor nhận xét. “Họ muốn gây ấn tượng”. Rất ít những phụ huynh này giới thiệu công ty anh với một người khác. “Không ai muốn người khác biết họ đang nhờ tới chúng tôi”.

Số sinh viên gốc Á thành tích cao nộp hồ sơ vào trường tốp đầu đã tăng vọt trong thập kỷ qua. Theo Trung tâm Nghiên cứu Pew, người gốc Á thuộc nhóm có thu nhập cao nhất, học vấn cao nhất và phát triển nhanh nhất nước Mỹ.

Tại Princeton, 21% sinh viên niên khóa 2018 là người Mỹ gốc Á. Ở Harvard con số này là 20%. Trong khi người gốc Á chỉ chiếm khoảng 5% dân số Mỹ.

“Tôi nghĩ rằng lượng người Mỹ gốc Á thành công đã đạt đến đỉnh điểm” – Elliot Place, người điều hành công ty tư vấn giáo dục 1on1 khẳng định. Cũng giống như tất cả các sinh viên học giỏi ở mọi dân tộc, người gốc Á “biết cách đạt điểm SAT cao và họ học rất giỏi môn toán và khoa học. Tôi nghĩ rằng họ thất vọng khi những điều này không phải là điểm cộng trong hồ sơ”.

Câu hỏi được các phụ huynh, học sinh, thậm chí là cả các luật sư đặt ra là: Đây liệu có phải là phân biệt đối xử không, hay sự đa dạng đang khiến họ điêu đứng?

Trong một vụ kiện năm 2014 chống lại Harvard và ĐH Bắc Carolina, Hội Sinh Viên Đấu Tranh Vì Tuyển Sinh Công Bằng khẳng định rằng cả 2 trường này đã phân biệt đối xử với các ứng viên châu Á vì lợi ích của những sinh viên Mỹ gốc Phi và Mỹ La tinh không xuất sắc bằng họ.

Vụ kiện trích dẫn một nghiên cứu của ĐH Princeton năm 2009 về 7 trường đại học hàng đầu, trong đó các trường này nói rằng một ứng viên châu Á cần có điểm SAT trung bình 1460 mới có thể đỗ, trong khi sinh viên da trắng có trình độ học vấn tương tự chỉ cần 1320 điểm, người Tây Ban Nha cần 1190 điểm, còn người da đen chỉ cần 1010 điểm.

Luật sư của Harvard – ông Robert Iuliano đã bảo vệ chính sách tuyển sinh của trường. “Như Tòa án tối cao đã nhiều lần công nhận, một lớp học đa dạng ở nhiều khía cạnh trong đó có đa dạng chủng tộc sẽ làm thay đổi trải nghiệm giáo dục của sinh viên từ mọi nền tảng và là bước đệm để các cử nhân của chúng tôi bước ra một thế giới ngày càng đa nguyên” – ông nói.

Và không phải tất cả người Mỹ gốc Á đều ủng hộ hành động pháp lý này. “Không ai trong chúng ta tin rằng bất cứ dân tộc hay chủng tộc nào phải phụ thuộc vào các chỉ tiêu” – Karen Narasaki và Michael Yaki tới từ Ủy ban Dân quyền Hoa Kỳ khẳng định. “Không ai trong chúng ta tin rằng chỉ có điểm thi quyết định một ai đó có được gia nhập Harvard hay không. Các sinh viên còn sở hữu rất nhiều thứ ngoài điểm thi”.
Trường Mỹ Đề Cao Đa Dạng, Mọt Sách Châu Á Bị Từ Chối

Năm ngoái, Harvard nhận được 37.305 hồ sơ cạnh tranh cho 1.990 suất học niên khóa 2019. Stanford chỉ chọn 2.144 sinh viên trong số 42.487 hồ sơ.

Tại Trường Trung học Newton North – nơi mà 12% học sinh là gốc Á, tư vấn viên hướng nghiệp Brad MacGowan nói rằng ông không nghe thấy những than phiền từ sinh viên gốc Á về việc bị thiên vị. “Tôi không thấy nạn nhân nào quanh đây. Những em có ý định vào đại học đều đang rất ổn và các em biết rằng sự cạnh tranh là như nhau với tất cả mọi người”.

Tại Học viện Milton, Rod Skinner – giám đốc tư vấn hướng nghiệp của trường cũng đồng ý rằng áp lực không chỉ dành riêng cho học sinh gốc Á.

Joey Kim tới từ Chicago là một trong số sinh viên được nhận vào Harvard. Bố mẹ và em gái cậu mới tới dự lễ tốt nghiệp của Kim vào tuần trước. Kim, năm nay 23 tuổi cũng được các trường danh giá khác nhận vào, trong đó có Yale.

Đúng vậy, cậu ấy sở hữu điểm SAT hoàn hảo, GPA xuất sắc và là người chơi dương cầm đầu tiên trong dàn nhạc ở trường trung học. Kim từ Hàn Quốc tới Mỹ năm 8 tuổi khi chưa hề biết một từ tiếng Anh. Vậy điều gì đã khiến anh khác với những ứng viên Mỹ gốc Á khác?

“Tôi yêu sân khấu ở trường trung học, và đã tham gia rất nhiều vở kịch cũng như thực hiện nhiều bài thuyết trình” – cậu nói.

Kim có cảm thấy bất lợi ở các trường danh giá không khi là người châu Á ?

“Thật khó nói, bởi vì tôi vào đây thuận buồm xuôi gió. Cá nhân tôi thấy mình bị vướng vào hai cảm xúc: lo lắng về môi trường đa dạng ở đây và vui mừng khi được vào trường. Tuy nhiên, tôi cũng hiểu được cảm giác suy sụp của những người có thành tích cao mà không được nhận”.

Em gái Kim là một trong số đó. Jesscica, 18 tuổi đã nộp đơn vào 10 trường tốp đầu và được 5 trường nhận. “Tôi không được nhận vào Yale, Harvard và nằm trong danh sách chờ của Princeton” – cô chia sẻ. Và cô sẽ chọn học ĐH Pennsylvania vào mùa thu năm nay.

Mặc dù hài lòng với kết quả nhưng Jessica cũng cho biết các bạn cùng lớp có thành tích tương tự cô nhưng thuộc chủng tộc khác được nhận vào những trường đã từ chối cô. “Nhìn chung, tôi nghĩ rằng việc là người châu Á đã làm tôi tổn thương” – Jessica nói.

Đọc thêm..

Trong khi học sinh không có lớp học, hoặc học trong những lớp nhỏ lẻ tại các thôn trong xã thì ngôi trường khang trang, với số tiền xây nhiều tỷ đồng lại bị bỏ hoang, cây cối um tùm... Đó là thực tế đang diễn ra tại xã Song Phương, huyện Hoài Đức

Học sinh mong học trường đạt chuẩn

Xã Song Phương cách trung tâm thành phố chưa đầy 15km, kinh tế phát triển nhưng vấn đề trường lớp cho học sinh nơi đây lại vô cùng nhức nhối. Theo tìm hiểu của chúng tôi, Song Phương là một xã trong huyện Hoài Đức chưa có trường mầm non tập trung, đạt chuẩn quốc gia. Hầu hết học sinh mầm non nơi đây chỉ được học tại các điểm trường tại 4 thôn hoặc gửi một số người trông nom nhỏ lẻ với cơ sở vật chất chưa đáp ứng được yêu cầu của trường chuẩn. Thế nhưng, một ngôi trường mầm non được xây dựng đã nhiều năm lại đang bỏ hoang…


Nhìn ngôi trường bị quây kín, cỏ cây mọc um tùm, chị Nguyễn Thị V. bức xúc: Vợ chồng tôi có hai con nhỏ, việc kinh doanh rất bận rộn, muốn gửi con vào trường trung tâm xã đạt chuẩn với trang thiết bị tốt, chất lượng giáo viên cao, không ngờ trường xây xong lại bị bỏ hoang. Trong khi đó, các điểm trường tại các thôn cũng chỉ tạm gọi là nơi giữ trẻ vì tạm bợ, đồ chơi ít, giáo viên không đủ chuyên môn…

“Mong muốn của chúng tôi là ngôi trường mầm non này sớm được đưa vào hoạt động để các gia đình khỏi phải đi gửi con ở những trường xã bên. Nhiều lúc công việc bận, đưa con đi học xa cũng ngại. Nhưng vì tương lai của con, chúng tôi đành phải cố gắng sắp xếp công việc, thay nhau đón con. Tôi không hiểu vì sao ngôi trường được xây trên đất công, hoàn thiện mấy năm rồi mà lại bị doanh nghiệp quây kín mà chính quyền không thể giải quyết?”, anh Vương Tuấn N. chia sẻ.

Theo tìm hiểu của chúng tôi, trường mầm non tập trung của xã Song Phương được xây dựng từ năm 2010. Năm 2011, hạng mục nhà hiệu bộ và tường bao xung quanh đã được hoàn thành nhưng không được đưa vào sử dụng từ đó đến nay. Khi vào bên trong, chúng tôi thấy cảnh hoang tàn của một ngôi trường vốn được kỳ vọng là đạt chuẩn khi thấy khu nhà hiệu bộ có dấu hiệu xuống cấp, nhiều cửa kính bị vỡ, trong khuôn viên cây cỏ mọc um tùm, nhiều bãi nước đọng lâu ngày đen nhớp, bẩn thỉu. Đặc biệt, nơi đây còn là bãi chăn thả gia súc, gia cầm của các hộ dân, tràn ngập phân, mùi xú uế bốc lên nồng nặc. Nhà kho thành nơi chứa rơm rạ, đồ ăn cho gia súc, gia cầm…

Hiện nay, trường đang bị quây kín bởi một xưởng gỗ và một nhà máy sản xuất bìa cattong của Công ty TNHH Thành Phát. Tìm hiểu thêm, chúng tôi được biết khu đất của trường chưa được giải phóng mặt bằng, sở dĩ tồn tại nhà máy trong khuôn viên trường bắt nguồn từ việc HTX nông nghiệp Phương Viên ký hợp đồng cho Công ty TNHH Thành Phát thuê làm nhà xưởng sản xuất với thời hạn 4 năm (Từ 1/9/2006 – 1/9/2010). Tuy nhiên, không hiểu vì lý do gì, dù đã hết thời hạn hợp đồng, UBND xã Song Phương lại không thể giải phóng được mặt bằng để hoàn thiện các hạng mục của trường mầm non.

5 năm vẫn không cưỡng chế?

Trao đổi về vấn đề này, ông Nguyễn Huy Hoàng, Trưởng ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng huyện Hoài Đức cho biết: Trường mần non xã Song Phương có tổng số vốn đầu tư hơn 7 tỷ đồng, do UBND huyện Hoài Đức làm chủ đầu tư và được khởi công xây dựng từ đầu năm 2010. Tuy nhiên, đến năm 2011, khi hoàn thành hạng mục nhà hiệu bộ và tường bao thì công trình buộc phải tạm dừng do vướng mắc trong khâu GPMB.

UBND huyện đã yêu cầu UBND xã Song Phương báo cáo cụ thể việc chưa GPMB trong phạm vi xây dựng công trình trường mầm non này. Đồng thời giao Ban QLDA đầu tư xây dựng huyện nghiệm thu quyết toán khối lượng công trình đã thực hiện, bàn giao công trình cho UBND xã Song Phương quản lý và thực hiện công tác GPMB.

Khi được hỏi vì sao chưa hoàn tất thủ tục GPMB, nhưng UBND huyện Hoài Đức vẫn tiến hành triển khai xây dựng công trình để rồi bỏ hoang, ông Nguyễn Huy Hoàng biện bạch: Mong muốn của UBND huyện là sớm có trường mầm non tập trung, đạt chuẩn để phục vụ các cháu ở địa phương. Bên cạnh đó, UBND xã Song Phương cũng đã cam kết là sớm bàn giao nốt diện tích mặt bằng nên huyện mới cho khởi công xây dựng công trình nhà hiệu bộ và một phần tường bao. Không ngờ, khi thực hiện xong các hạng mục này, xã lại không giải phóng được mặt bằng nên chưa thể triển khai tiếp. Khi kiểm tra, việc cho Công ty TNHH Thành Phát thuê đất đã hết hạn, nhưng muốn cưỡng chế thì phải có quy trình?. Không những thế, công ty này cố tình trây ỳ vì lý do chưa tìm được địa điểm thuê nên chưa bàn giao lại mặt bằng.

Còn theo ông Long Thanh Bé, Chủ tịch UBND xã Song Phương, mọi vướng mắc đều từ việc HTX Phương Viên ký hợp đồng cho Công ty TNHH Thành Phát thuê đất. Dù hết hạn, nhưng công ty không thanh lý, bàn giao lại mặt bằng thì xã làm sao giải quyết được. Việc này UBND xã đã báo cáo lên huyện.

Trao đổi với phóng viên báo Lao động Thủ đô, ông Nguyễn Phan Minh, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Hoài Đức cho biết: Vấn đề này huyện đã nắm được và chỉ đạo các ban ngành vào cuộc để sớm giải quyết triệt để. Ngày 21/5, Phòng GD&ĐT cùng với Phòng Tài chính huyện và các cơ quan ban ngành về UBND xã Song Phương để làm việc xem vướng mắc ở đâu để giải quyết.

Thiết nghĩ việc chưa giải phóng được mặt bằng để xây dựng trường học ở xã Song Phương là do sự vào cuộc thiếu quyết liệt của chính quyền địa phương. Một công trình dân sinh, phục vụ lợi ích cộng đồng, hợp đồng đã hết hạn 5 năm trước, vậy mà không thể thanh lý, giải phóng mặt bằng được. Điều này khiến nhiều người có cơ sở để đặt câu hỏi rằng liệu có sự buông lỏng của chính quyền để Công ty TNHH Thành Phát hoạt động trái phép như vậy?. Và đến bao giờ, công tác GPMB mới hoàn thiện để hoàn thành nốt các hạng mục để trường mầm non Song Phương đi vào hoạt động…??!

Thiếu Lớp Mầm Non, Trường Xây Rồi...bỏ Hoang!


Trong khi học sinh không có lớp học, hoặc học trong những lớp nhỏ lẻ tại các thôn trong xã thì ngôi trường khang trang, với số tiền xây nhiều tỷ đồng lại bị bỏ hoang, cây cối um tùm... Đó là thực tế đang diễn ra tại xã Song Phương, huyện Hoài Đức

Học sinh mong học trường đạt chuẩn

Xã Song Phương cách trung tâm thành phố chưa đầy 15km, kinh tế phát triển nhưng vấn đề trường lớp cho học sinh nơi đây lại vô cùng nhức nhối. Theo tìm hiểu của chúng tôi, Song Phương là một xã trong huyện Hoài Đức chưa có trường mầm non tập trung, đạt chuẩn quốc gia. Hầu hết học sinh mầm non nơi đây chỉ được học tại các điểm trường tại 4 thôn hoặc gửi một số người trông nom nhỏ lẻ với cơ sở vật chất chưa đáp ứng được yêu cầu của trường chuẩn. Thế nhưng, một ngôi trường mầm non được xây dựng đã nhiều năm lại đang bỏ hoang…


Nhìn ngôi trường bị quây kín, cỏ cây mọc um tùm, chị Nguyễn Thị V. bức xúc: Vợ chồng tôi có hai con nhỏ, việc kinh doanh rất bận rộn, muốn gửi con vào trường trung tâm xã đạt chuẩn với trang thiết bị tốt, chất lượng giáo viên cao, không ngờ trường xây xong lại bị bỏ hoang. Trong khi đó, các điểm trường tại các thôn cũng chỉ tạm gọi là nơi giữ trẻ vì tạm bợ, đồ chơi ít, giáo viên không đủ chuyên môn…

“Mong muốn của chúng tôi là ngôi trường mầm non này sớm được đưa vào hoạt động để các gia đình khỏi phải đi gửi con ở những trường xã bên. Nhiều lúc công việc bận, đưa con đi học xa cũng ngại. Nhưng vì tương lai của con, chúng tôi đành phải cố gắng sắp xếp công việc, thay nhau đón con. Tôi không hiểu vì sao ngôi trường được xây trên đất công, hoàn thiện mấy năm rồi mà lại bị doanh nghiệp quây kín mà chính quyền không thể giải quyết?”, anh Vương Tuấn N. chia sẻ.

Theo tìm hiểu của chúng tôi, trường mầm non tập trung của xã Song Phương được xây dựng từ năm 2010. Năm 2011, hạng mục nhà hiệu bộ và tường bao xung quanh đã được hoàn thành nhưng không được đưa vào sử dụng từ đó đến nay. Khi vào bên trong, chúng tôi thấy cảnh hoang tàn của một ngôi trường vốn được kỳ vọng là đạt chuẩn khi thấy khu nhà hiệu bộ có dấu hiệu xuống cấp, nhiều cửa kính bị vỡ, trong khuôn viên cây cỏ mọc um tùm, nhiều bãi nước đọng lâu ngày đen nhớp, bẩn thỉu. Đặc biệt, nơi đây còn là bãi chăn thả gia súc, gia cầm của các hộ dân, tràn ngập phân, mùi xú uế bốc lên nồng nặc. Nhà kho thành nơi chứa rơm rạ, đồ ăn cho gia súc, gia cầm…

Hiện nay, trường đang bị quây kín bởi một xưởng gỗ và một nhà máy sản xuất bìa cattong của Công ty TNHH Thành Phát. Tìm hiểu thêm, chúng tôi được biết khu đất của trường chưa được giải phóng mặt bằng, sở dĩ tồn tại nhà máy trong khuôn viên trường bắt nguồn từ việc HTX nông nghiệp Phương Viên ký hợp đồng cho Công ty TNHH Thành Phát thuê làm nhà xưởng sản xuất với thời hạn 4 năm (Từ 1/9/2006 – 1/9/2010). Tuy nhiên, không hiểu vì lý do gì, dù đã hết thời hạn hợp đồng, UBND xã Song Phương lại không thể giải phóng được mặt bằng để hoàn thiện các hạng mục của trường mầm non.

5 năm vẫn không cưỡng chế?

Trao đổi về vấn đề này, ông Nguyễn Huy Hoàng, Trưởng ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng huyện Hoài Đức cho biết: Trường mần non xã Song Phương có tổng số vốn đầu tư hơn 7 tỷ đồng, do UBND huyện Hoài Đức làm chủ đầu tư và được khởi công xây dựng từ đầu năm 2010. Tuy nhiên, đến năm 2011, khi hoàn thành hạng mục nhà hiệu bộ và tường bao thì công trình buộc phải tạm dừng do vướng mắc trong khâu GPMB.

UBND huyện đã yêu cầu UBND xã Song Phương báo cáo cụ thể việc chưa GPMB trong phạm vi xây dựng công trình trường mầm non này. Đồng thời giao Ban QLDA đầu tư xây dựng huyện nghiệm thu quyết toán khối lượng công trình đã thực hiện, bàn giao công trình cho UBND xã Song Phương quản lý và thực hiện công tác GPMB.

Khi được hỏi vì sao chưa hoàn tất thủ tục GPMB, nhưng UBND huyện Hoài Đức vẫn tiến hành triển khai xây dựng công trình để rồi bỏ hoang, ông Nguyễn Huy Hoàng biện bạch: Mong muốn của UBND huyện là sớm có trường mầm non tập trung, đạt chuẩn để phục vụ các cháu ở địa phương. Bên cạnh đó, UBND xã Song Phương cũng đã cam kết là sớm bàn giao nốt diện tích mặt bằng nên huyện mới cho khởi công xây dựng công trình nhà hiệu bộ và một phần tường bao. Không ngờ, khi thực hiện xong các hạng mục này, xã lại không giải phóng được mặt bằng nên chưa thể triển khai tiếp. Khi kiểm tra, việc cho Công ty TNHH Thành Phát thuê đất đã hết hạn, nhưng muốn cưỡng chế thì phải có quy trình?. Không những thế, công ty này cố tình trây ỳ vì lý do chưa tìm được địa điểm thuê nên chưa bàn giao lại mặt bằng.

Còn theo ông Long Thanh Bé, Chủ tịch UBND xã Song Phương, mọi vướng mắc đều từ việc HTX Phương Viên ký hợp đồng cho Công ty TNHH Thành Phát thuê đất. Dù hết hạn, nhưng công ty không thanh lý, bàn giao lại mặt bằng thì xã làm sao giải quyết được. Việc này UBND xã đã báo cáo lên huyện.

Trao đổi với phóng viên báo Lao động Thủ đô, ông Nguyễn Phan Minh, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Hoài Đức cho biết: Vấn đề này huyện đã nắm được và chỉ đạo các ban ngành vào cuộc để sớm giải quyết triệt để. Ngày 21/5, Phòng GD&ĐT cùng với Phòng Tài chính huyện và các cơ quan ban ngành về UBND xã Song Phương để làm việc xem vướng mắc ở đâu để giải quyết.

Thiết nghĩ việc chưa giải phóng được mặt bằng để xây dựng trường học ở xã Song Phương là do sự vào cuộc thiếu quyết liệt của chính quyền địa phương. Một công trình dân sinh, phục vụ lợi ích cộng đồng, hợp đồng đã hết hạn 5 năm trước, vậy mà không thể thanh lý, giải phóng mặt bằng được. Điều này khiến nhiều người có cơ sở để đặt câu hỏi rằng liệu có sự buông lỏng của chính quyền để Công ty TNHH Thành Phát hoạt động trái phép như vậy?. Và đến bao giờ, công tác GPMB mới hoàn thiện để hoàn thành nốt các hạng mục để trường mầm non Song Phương đi vào hoạt động…??!

Đọc thêm..
Kết thúc ngày thi đầu tiên, nhiều thí sinh phấn khởi cho biết, đề thi vừa sức, có tính phân loại cao giúp đánh giá năng lực học sinh

Đề Toán và Ngoại ngữ năm nay chủ yếu trong chương trình lớp 12, trong đó khoảng 60-70% câu hỏi là kiến thức cơ bản, còn lại 30% nâng cao, nên nhiều thí sinh phấn khởi khi làm bài đạt từ 70-80%. Tuy nhiên, số bài thì đạt điểm tuyệt đối sẽ ít khi rất ít thí sinh được hỏi cho biết không làm được bài cuối cùng


Trong buổi sáng nay, đoàn kiểm tra thi do Bộ Trưởng Bộ GD- ĐT Phùng Xuân Nhạ dẫn đầu đã thị sát một số điểm thi trên địa bàn Hà Nội như: Học viện Kỹ thuật quân sự, Trường ĐH Thủy Lợi, Trường THPT Quang Minh (Mê Linh)… Trao đổi với báo chí sau khi kiểm tra một số điểm thi trên địa bàn Hà Nội, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết, qua kiểm tra thực tế và báo cáo nhanh từ các cụm thi trên cả nước thì tới thời điểm hiện tại công tác chuẩn bị cho kỳ thi rất chu đáo. Môn thi đầu tiên và các quy định tổ chức thi đảm bảo theo đúng quy chế. Đồng thời, quan sát từ ngoài phòng thi thì thấy thí sinh có tâm trạng tự tin khi làm bài. Các phụ huynh cũng rất tin tưởng và có tâm lý nhẹ nhàng chứ không căng thẳng.

Đồng thời, Bộ trưởng cũng cho biết, đề thi là nhiệm vụ trọng tâm của kỳ thi, chúng tôi kế thừa điểm tốt của kỳ trước. Phải chuẩn hóa kiến thức, cơ bản và phân hóa rõ. Các em được kiểm tra kiến thức cơ bản trong chương trình học. Học sinh nắm được kiến thức này cơ bản đều được công nhận tốt nghiệp. Còn đối với việc xét tuyển ĐH, CĐ thì đề thi năm nay có sự phân hóa rõ hơn năm 2015, thang điểm chính xác hơn, không làm tròn, chấm thi 0,5 điểm phải có đối thoại giữa người chấm thứ nhất và thứ hai, tránh tình trạng chêch lệch và không thông nhất.

“Chúng tôi chỉ đạo tất cả cac giáo viên chấm thi dù đại học hay mời một số trường phổ thông đều là như nhau chứ không phân biệt giữa hai cụm. Một trong những yêu cầu quan trọng là công bằng, khách quan, sau đó tùy theo nguyện vọng của các em tham gia xét tuyển ĐH hay học nghề, đi làm...”- Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định.

Ngoài ra, Bộ trưởng cũng lưu ý, trong 4 ngày thi, các Ban chỉ đạo thi, Hội đồng thi, cán bộ coi thi... cần phát huy cao trách nhiệm, tổ chức thi nhẹ nhàng nhưng phải hết sức nghiêm túc đúng quy chế. Thi cử không được chủ quan nên các Hội đồng thi cần làm tốt từng khâu trong thi. Các giám thị coi thi phải bám sát đúng quy chế nhưng quan trọng nhất phải tạo tâm lý thoải mái, nhẹ nhàng để các thí sinh yên tâm làm bài.

Nhiều Học Sinh Phấn Khởi Vì Làm Được Bài Thi

Kết thúc ngày thi đầu tiên, nhiều thí sinh phấn khởi cho biết, đề thi vừa sức, có tính phân loại cao giúp đánh giá năng lực học sinh

Đề Toán và Ngoại ngữ năm nay chủ yếu trong chương trình lớp 12, trong đó khoảng 60-70% câu hỏi là kiến thức cơ bản, còn lại 30% nâng cao, nên nhiều thí sinh phấn khởi khi làm bài đạt từ 70-80%. Tuy nhiên, số bài thì đạt điểm tuyệt đối sẽ ít khi rất ít thí sinh được hỏi cho biết không làm được bài cuối cùng


Trong buổi sáng nay, đoàn kiểm tra thi do Bộ Trưởng Bộ GD- ĐT Phùng Xuân Nhạ dẫn đầu đã thị sát một số điểm thi trên địa bàn Hà Nội như: Học viện Kỹ thuật quân sự, Trường ĐH Thủy Lợi, Trường THPT Quang Minh (Mê Linh)… Trao đổi với báo chí sau khi kiểm tra một số điểm thi trên địa bàn Hà Nội, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết, qua kiểm tra thực tế và báo cáo nhanh từ các cụm thi trên cả nước thì tới thời điểm hiện tại công tác chuẩn bị cho kỳ thi rất chu đáo. Môn thi đầu tiên và các quy định tổ chức thi đảm bảo theo đúng quy chế. Đồng thời, quan sát từ ngoài phòng thi thì thấy thí sinh có tâm trạng tự tin khi làm bài. Các phụ huynh cũng rất tin tưởng và có tâm lý nhẹ nhàng chứ không căng thẳng.

Đồng thời, Bộ trưởng cũng cho biết, đề thi là nhiệm vụ trọng tâm của kỳ thi, chúng tôi kế thừa điểm tốt của kỳ trước. Phải chuẩn hóa kiến thức, cơ bản và phân hóa rõ. Các em được kiểm tra kiến thức cơ bản trong chương trình học. Học sinh nắm được kiến thức này cơ bản đều được công nhận tốt nghiệp. Còn đối với việc xét tuyển ĐH, CĐ thì đề thi năm nay có sự phân hóa rõ hơn năm 2015, thang điểm chính xác hơn, không làm tròn, chấm thi 0,5 điểm phải có đối thoại giữa người chấm thứ nhất và thứ hai, tránh tình trạng chêch lệch và không thông nhất.

“Chúng tôi chỉ đạo tất cả cac giáo viên chấm thi dù đại học hay mời một số trường phổ thông đều là như nhau chứ không phân biệt giữa hai cụm. Một trong những yêu cầu quan trọng là công bằng, khách quan, sau đó tùy theo nguyện vọng của các em tham gia xét tuyển ĐH hay học nghề, đi làm...”- Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định.

Ngoài ra, Bộ trưởng cũng lưu ý, trong 4 ngày thi, các Ban chỉ đạo thi, Hội đồng thi, cán bộ coi thi... cần phát huy cao trách nhiệm, tổ chức thi nhẹ nhàng nhưng phải hết sức nghiêm túc đúng quy chế. Thi cử không được chủ quan nên các Hội đồng thi cần làm tốt từng khâu trong thi. Các giám thị coi thi phải bám sát đúng quy chế nhưng quan trọng nhất phải tạo tâm lý thoải mái, nhẹ nhàng để các thí sinh yên tâm làm bài.
Đọc thêm..

UBND tỉnh Thanh Hóa vừa có công văn chỉ đạo các đơn vị chấm dứt ngay tình trạng hoạt động liên kết đào tạo trên địa bàn.

Theo đó, UBND tỉnh yêu cầu Trường Chính trị tỉnh; Trường ĐH Văn hóa, Thể thao và Du lịch; Trường CĐ Kinh tế kỷ thuật công thương; Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh chấm dứt ngay hoạt động liên kết đào tạo sai quy định hoặc phối hợp với các cơ sở đào tạo khác tổ chức ôn thi, đào tạo trình độ đại học, thạc sỹ khi chưa được sự cho phép của các cấp có thẩm quyền. Đồng thời, tổ chức kiểm điểm, xử lý kỷ luật những tổ chức, cá nhân có liên quan đến sai phạm.

UBND tỉnh giao sở GD&ĐT Thanh Hóa giám sát chặt chẽ việc thực hiện chỉ đạo của Chủ tịch UBND tỉnh tại các đơn vị nêu trên, báo cáo Chủ tịch UBND tỉnh trước ngày 5/7/2016. Đồng thời chịu trách nhiệm trước Chủ tịch UBND tỉnh về quản lý nhà nước trong công tác đào tạo, nhất là việc liên kết đào tạo.

UBND tỉnh cũng giao cho sở GD&ĐT chủ trì, phối hợp với Công an tỉnh, Thanh tra tỉnh xử lý nghiêm những cơ sở đào tạo trên địa bàn tỉnh, các tổ chức cá nhân có liên quan đến sai phạm trong hoạt động liên kết đào tạo. Đồng thời, tiếp tục công tác thanh tra, kiểm tra hoạt động liên kết đào tạo trên địa bàn tỉnh để kịp thời phát hiện và xử lý nghiêm những đơn vị sai phạm.

Thanh Hóa: Nhiều Trường Giáo Dục Liên Kết Đào Tạo Sai Quy Định


UBND tỉnh Thanh Hóa vừa có công văn chỉ đạo các đơn vị chấm dứt ngay tình trạng hoạt động liên kết đào tạo trên địa bàn.

Theo đó, UBND tỉnh yêu cầu Trường Chính trị tỉnh; Trường ĐH Văn hóa, Thể thao và Du lịch; Trường CĐ Kinh tế kỷ thuật công thương; Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh chấm dứt ngay hoạt động liên kết đào tạo sai quy định hoặc phối hợp với các cơ sở đào tạo khác tổ chức ôn thi, đào tạo trình độ đại học, thạc sỹ khi chưa được sự cho phép của các cấp có thẩm quyền. Đồng thời, tổ chức kiểm điểm, xử lý kỷ luật những tổ chức, cá nhân có liên quan đến sai phạm.

UBND tỉnh giao sở GD&ĐT Thanh Hóa giám sát chặt chẽ việc thực hiện chỉ đạo của Chủ tịch UBND tỉnh tại các đơn vị nêu trên, báo cáo Chủ tịch UBND tỉnh trước ngày 5/7/2016. Đồng thời chịu trách nhiệm trước Chủ tịch UBND tỉnh về quản lý nhà nước trong công tác đào tạo, nhất là việc liên kết đào tạo.

UBND tỉnh cũng giao cho sở GD&ĐT chủ trì, phối hợp với Công an tỉnh, Thanh tra tỉnh xử lý nghiêm những cơ sở đào tạo trên địa bàn tỉnh, các tổ chức cá nhân có liên quan đến sai phạm trong hoạt động liên kết đào tạo. Đồng thời, tiếp tục công tác thanh tra, kiểm tra hoạt động liên kết đào tạo trên địa bàn tỉnh để kịp thời phát hiện và xử lý nghiêm những đơn vị sai phạm.
Đọc thêm..
Năm 2015, ĐHQG Hà Nội tuyển sinh theo phương thức mới với bài thi Đánh giá năng lực với nhiều điểm khác biệt so với kỳ thi THPT quốc gia.

Tất cả những vấn đề mà phụ huynh và học sinh còn chưa rõ về cách đăng ký thi, bài thi đánh giá năng lực và các đợt thi... được ông Vũ Viết Bình, phó Trưởng ban đào tạo ĐHQG Hà Nội giải đáp trong buổi tư vấn trực tuyến về thi và tuyển sinh do báo Vietnamnet tổ chức ngày 11/4.

Trần Kim Anh, 17 tuổi: Thi vào ĐHQG Hà Nội được tính điểm ưu tiên như thế nào ạ?

- Ông Vũ Viết Bình: Điểm ưu tiên theo đối tượng và khu vực được cộng vào kết quả bài thi đánh giá năng lực. Mức chênh lệch điểm trúng tuyển giữa 2 nhóm đối tượng kế tiếp là 5,0 (năm điểm), giữa 2 khu vực kế tiếp là 2,5 (hai điểm rưỡi).

Trần Ngọc Anh, 18 tuổi:Cho em hỏi đối tượng được tuyển thẳng vào trường có phải làm bài thi đánh giá năng lực nữa không ạ?

- Nếu em thuộc đối tượng được tuyển thẳng theo quy định trong Quy chế tuyển sinh đại học & cao đẳng hiện hành của Bộ GD-ĐT và thuộc đối tượng xét tuyển thẳng của ĐHQGHN, em không phải thi bài thi đánh giá năng lực. Em hoàn thành hồ sơ đăng kí tuyển thẳng theo quy định để được xét tuyển.

Đinh Phương Anh, 18 tuổi:Em đăng ký dự thi ĐHQG Hà Nội trực tuyến, nhưng làm sao để em biết mình đã đăng ký thành công? Khi em ra ngân hàng nộp lệ phí thi có được nhận 1 tờ giấy chứng minh đã đăng ký dự thi không ạ?

- Khi em đăng kí trực tuyến và hoàn thành việc nộp lệ phí dự thi tại ngân hàng, em có thể kiểm tra kết quả đăng kí dự thi trên website của Trung tâm khảo thí ĐHQG Hà Nội. (htt p://ww w.cet.v nu.edu.vn).

Bùi Thu Nga, 18 tuổi: Nếu khi thi được nửa bài mà máy tính của em gặp trục trặc thì em phải thi lại từ đầu hay chỉ phải thi nốt phần còn lại?


Kết quả thi năng lực của ĐHQGHN có giá trị trong bao lâu? Nếu năm nay em trúng tuyển một ngành, nhưng sau 1 thời gian học em thấy không phù hợp muốn chuyển ngành khác thì năm sau em có thể dùng kết quả bài thi năng lực đã thi hay phải thi lại bài mới để xét tuyển?

- Hội đồng thi đánh giá năng lực đã chuẩn bị số máy tính dự trữ cho mỗi phòng thi. Vì vậy, thí sinh nào mà gặp trục trặc về máy tính trong quá trình làm bài sẽ được chuyển ngay sang máy tính dự trữ để tiếp tục làm phần còn lại của bài thi. Thời gian làm bài vấn được đảm bảo theo quy định. Kết quả bài thi đánh giá năng lực có giá trị sử dụng để đăng kí xét tuyển vào ĐHQG Hà Nội trong thời hạn 24 tháng kể từ ngày em dự thi.

Theo quy định, thí sinh đã trúng tuyển và nhập học thì kết quả bài thi đánh giá năng lực không còn giá trị để đăng kí xét tuyển vào ĐHQG Hà Nội nữa. Nếu em có nguyện vọng học một ngành học khác thì em phải tham gia một kì thi đánh giá năng lực mới.

Phương Mai, 18 tuổi:Theo thông tin em có thì ĐHQG Hà Nội xét tuyển đối với thí sinh được 70 điểm trở lên. Vậy nếu như em được đúng 70 điểm thì khả năng trúng tuyển của em vào ĐHQG Hà Nội đạt bao nhiêu %. Nếu em thi đợt 1 đạt trên 70 điểm nhưng chưa trúng tuyển vào ngành em muốn, thì có thể giữ kết quả này để tiếp tục xét tuyển ở đợt 2 không?

- 70/140 điểm bài thi đánh giá năng lực là điểm ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào các trường đại học thành viên và khoa trực thuộc của ĐHQG Hà Nội. Nếu em chỉ đạt 70 điểm bài thi đánh giá năng lực thì chỉ đủ điều kiện để đăng kí xét tuyển, khả năng trúng tuyển vào ngành học mà em mong muốn là thấp.

Kết quả bài thi đánh giá năng lực có giá trị sử dụng đăng kí xét tuyển vào ĐHQG Hà Nội trong thời hạn 24 tháng. Vì vậy, nếu em đạt trên 70 điểm em có thể được đăng kí xét tuyển vào năm 2016.

Thầy khuyên em nên chuẩn bị kiến thức tốt hơn để tham gia kì thi đánh giá năng lực của ĐHQG Hà Nội đạt kết quả thật cao để có thể trúng tuyển vào ngành học mà em mong muốn.

Thi vào ĐHQG Hà Nội có bị thiệt thòi?

Hương Thủy, 18 tuổi: Phương án tuyển sinh của ĐHQG tạo điều kiện cho thí sinh như thế nào ạ? Vì em nghe nói nếu không đậu ĐHQG thì không có cơ hội xét tuyển sang các trường khác, như vậy sẽ thiệt thòi cho chúng em?

- Kì thi đánh giá năng lực của ĐHQG Hà Nội tổ chức 2 đợt: 30-31/5/2015 (đợt 1) và 1-2/8/2015 (đợt 2). 2 đợt này là trước và sau kì thi THPT quốc gia. Thí sinh có thể đăng kí dự thi đánh giá năng lực của ĐHQG Hà Nội và đăng kí dự thi kì thi THPT quốc gia. Vì vậy, cơ hội để đăng kí dự tuyển vào các trường đại học của thí sinh là nhiều hơn. Nếu thí sinh không trúng tuyển vào ĐHQG Hà Nội vẫn sử dụng kết quả kì thi THPT quốc gia để đăng kí xét tuyển vào các trường ĐH-CĐ ngoài ĐHQG Hà Nội.

Mặt khác, kết quả kì thi đánh giá năng lực của ĐHQG Hà Nội được sử dụng để đăng kí xét tuyển vào ĐHQG Hà Nội trong thời hạn 24 tháng kể từ ngày dự thi. Nếu kì thi năm nay em không trúng tuyển, em vẫn được sử dụng kết quả thi để đăng kí xét tuyển vào năm 2016 (với điều kiện đạt từ 70/140 điểm trở lên).

Trần Phương Nhi, 18 tuổi: Em ở Đà Nẵng thi vào ĐHQG Hà Nội có được không ạ? Nếu em thi không đậu ĐHQG Hà Nội em có được dùng kết quả để xét tuyển vào các trường ĐH khác? Em cảm ơn.

- Trường ĐH Kiến trúc Đà Nẵng, TP Đà Nẵng là 1 trong 7 cụm thi đánh giá năng lực của ĐHQG Hà Nội năm 2015. Em ở tại Đà Nẵng có thể đăng kí thi đánh giá năng lực ở cụm thi này. Kết quả bài thi đánh giá năng lực đạt từ 70/140 điểm trở lên được đăng kí xét tuyển vào các trường đại học thành viên và khoa trực thuộc của ĐHQG Hà Nội, không được sử dụng để đăng kí xét tuyển vào các trường đại học khác ngoài ĐHQG Hà Nội.

Học tốt môn tự nhiên vẫn vào được ngành nhân văn

Nguyễn Thu Thắm, 40 tuổi: Con tôi năm nay đang học lớp 11. Cháu học tốt các môn tự nhiên nhưng lại thích Trường ĐH KHXH&NV. Tôi muốn là trường Nhân văn hiện có khoa nào thi các môn tự nhiên không?

- Nếu thí sinh muốn đăng kí xét tuyển vào Trường ĐH KHXH&NV (ĐHQG Hà Nôi) cần thi bài thi đánh giá năng lực chung.

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực gồm: 50 câu hỏi về Toán học, 50 câu hỏi về Ngữ văn, 40 câu hỏi về khối kiến thức Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh) và 40 câu hỏi về Khối kiến thức KHXH (Sử, Địa, Giáo dục công dân). Thí sinh bắt buộc phải hoàn thành 50 câu hỏi về kiến thức Toán học, 50 câu hỏi về kiến thức Ngữ văn và lựa chọn hoàn thành 40 câu hỏi về khối kiến thức KHTN hoặc KHXH.

Thi vào ĐHQG Hà Nội có bị thiệt thòi

Năm 2015, ĐHQG Hà Nội tuyển sinh theo phương thức mới với bài thi Đánh giá năng lực với nhiều điểm khác biệt so với kỳ thi THPT quốc gia.

Tất cả những vấn đề mà phụ huynh và học sinh còn chưa rõ về cách đăng ký thi, bài thi đánh giá năng lực và các đợt thi... được ông Vũ Viết Bình, phó Trưởng ban đào tạo ĐHQG Hà Nội giải đáp trong buổi tư vấn trực tuyến về thi và tuyển sinh do báo Vietnamnet tổ chức ngày 11/4.

Trần Kim Anh, 17 tuổi: Thi vào ĐHQG Hà Nội được tính điểm ưu tiên như thế nào ạ?

- Ông Vũ Viết Bình: Điểm ưu tiên theo đối tượng và khu vực được cộng vào kết quả bài thi đánh giá năng lực. Mức chênh lệch điểm trúng tuyển giữa 2 nhóm đối tượng kế tiếp là 5,0 (năm điểm), giữa 2 khu vực kế tiếp là 2,5 (hai điểm rưỡi).

Trần Ngọc Anh, 18 tuổi:Cho em hỏi đối tượng được tuyển thẳng vào trường có phải làm bài thi đánh giá năng lực nữa không ạ?

- Nếu em thuộc đối tượng được tuyển thẳng theo quy định trong Quy chế tuyển sinh đại học & cao đẳng hiện hành của Bộ GD-ĐT và thuộc đối tượng xét tuyển thẳng của ĐHQGHN, em không phải thi bài thi đánh giá năng lực. Em hoàn thành hồ sơ đăng kí tuyển thẳng theo quy định để được xét tuyển.

Đinh Phương Anh, 18 tuổi:Em đăng ký dự thi ĐHQG Hà Nội trực tuyến, nhưng làm sao để em biết mình đã đăng ký thành công? Khi em ra ngân hàng nộp lệ phí thi có được nhận 1 tờ giấy chứng minh đã đăng ký dự thi không ạ?

- Khi em đăng kí trực tuyến và hoàn thành việc nộp lệ phí dự thi tại ngân hàng, em có thể kiểm tra kết quả đăng kí dự thi trên website của Trung tâm khảo thí ĐHQG Hà Nội. (htt p://ww w.cet.v nu.edu.vn).

Bùi Thu Nga, 18 tuổi: Nếu khi thi được nửa bài mà máy tính của em gặp trục trặc thì em phải thi lại từ đầu hay chỉ phải thi nốt phần còn lại?


Kết quả thi năng lực của ĐHQGHN có giá trị trong bao lâu? Nếu năm nay em trúng tuyển một ngành, nhưng sau 1 thời gian học em thấy không phù hợp muốn chuyển ngành khác thì năm sau em có thể dùng kết quả bài thi năng lực đã thi hay phải thi lại bài mới để xét tuyển?

- Hội đồng thi đánh giá năng lực đã chuẩn bị số máy tính dự trữ cho mỗi phòng thi. Vì vậy, thí sinh nào mà gặp trục trặc về máy tính trong quá trình làm bài sẽ được chuyển ngay sang máy tính dự trữ để tiếp tục làm phần còn lại của bài thi. Thời gian làm bài vấn được đảm bảo theo quy định. Kết quả bài thi đánh giá năng lực có giá trị sử dụng để đăng kí xét tuyển vào ĐHQG Hà Nội trong thời hạn 24 tháng kể từ ngày em dự thi.

Theo quy định, thí sinh đã trúng tuyển và nhập học thì kết quả bài thi đánh giá năng lực không còn giá trị để đăng kí xét tuyển vào ĐHQG Hà Nội nữa. Nếu em có nguyện vọng học một ngành học khác thì em phải tham gia một kì thi đánh giá năng lực mới.

Phương Mai, 18 tuổi:Theo thông tin em có thì ĐHQG Hà Nội xét tuyển đối với thí sinh được 70 điểm trở lên. Vậy nếu như em được đúng 70 điểm thì khả năng trúng tuyển của em vào ĐHQG Hà Nội đạt bao nhiêu %. Nếu em thi đợt 1 đạt trên 70 điểm nhưng chưa trúng tuyển vào ngành em muốn, thì có thể giữ kết quả này để tiếp tục xét tuyển ở đợt 2 không?

- 70/140 điểm bài thi đánh giá năng lực là điểm ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào các trường đại học thành viên và khoa trực thuộc của ĐHQG Hà Nội. Nếu em chỉ đạt 70 điểm bài thi đánh giá năng lực thì chỉ đủ điều kiện để đăng kí xét tuyển, khả năng trúng tuyển vào ngành học mà em mong muốn là thấp.

Kết quả bài thi đánh giá năng lực có giá trị sử dụng đăng kí xét tuyển vào ĐHQG Hà Nội trong thời hạn 24 tháng. Vì vậy, nếu em đạt trên 70 điểm em có thể được đăng kí xét tuyển vào năm 2016.

Thầy khuyên em nên chuẩn bị kiến thức tốt hơn để tham gia kì thi đánh giá năng lực của ĐHQG Hà Nội đạt kết quả thật cao để có thể trúng tuyển vào ngành học mà em mong muốn.

Thi vào ĐHQG Hà Nội có bị thiệt thòi?

Hương Thủy, 18 tuổi: Phương án tuyển sinh của ĐHQG tạo điều kiện cho thí sinh như thế nào ạ? Vì em nghe nói nếu không đậu ĐHQG thì không có cơ hội xét tuyển sang các trường khác, như vậy sẽ thiệt thòi cho chúng em?

- Kì thi đánh giá năng lực của ĐHQG Hà Nội tổ chức 2 đợt: 30-31/5/2015 (đợt 1) và 1-2/8/2015 (đợt 2). 2 đợt này là trước và sau kì thi THPT quốc gia. Thí sinh có thể đăng kí dự thi đánh giá năng lực của ĐHQG Hà Nội và đăng kí dự thi kì thi THPT quốc gia. Vì vậy, cơ hội để đăng kí dự tuyển vào các trường đại học của thí sinh là nhiều hơn. Nếu thí sinh không trúng tuyển vào ĐHQG Hà Nội vẫn sử dụng kết quả kì thi THPT quốc gia để đăng kí xét tuyển vào các trường ĐH-CĐ ngoài ĐHQG Hà Nội.

Mặt khác, kết quả kì thi đánh giá năng lực của ĐHQG Hà Nội được sử dụng để đăng kí xét tuyển vào ĐHQG Hà Nội trong thời hạn 24 tháng kể từ ngày dự thi. Nếu kì thi năm nay em không trúng tuyển, em vẫn được sử dụng kết quả thi để đăng kí xét tuyển vào năm 2016 (với điều kiện đạt từ 70/140 điểm trở lên).

Trần Phương Nhi, 18 tuổi: Em ở Đà Nẵng thi vào ĐHQG Hà Nội có được không ạ? Nếu em thi không đậu ĐHQG Hà Nội em có được dùng kết quả để xét tuyển vào các trường ĐH khác? Em cảm ơn.

- Trường ĐH Kiến trúc Đà Nẵng, TP Đà Nẵng là 1 trong 7 cụm thi đánh giá năng lực của ĐHQG Hà Nội năm 2015. Em ở tại Đà Nẵng có thể đăng kí thi đánh giá năng lực ở cụm thi này. Kết quả bài thi đánh giá năng lực đạt từ 70/140 điểm trở lên được đăng kí xét tuyển vào các trường đại học thành viên và khoa trực thuộc của ĐHQG Hà Nội, không được sử dụng để đăng kí xét tuyển vào các trường đại học khác ngoài ĐHQG Hà Nội.

Học tốt môn tự nhiên vẫn vào được ngành nhân văn

Nguyễn Thu Thắm, 40 tuổi: Con tôi năm nay đang học lớp 11. Cháu học tốt các môn tự nhiên nhưng lại thích Trường ĐH KHXH&NV. Tôi muốn là trường Nhân văn hiện có khoa nào thi các môn tự nhiên không?

- Nếu thí sinh muốn đăng kí xét tuyển vào Trường ĐH KHXH&NV (ĐHQG Hà Nôi) cần thi bài thi đánh giá năng lực chung.

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực gồm: 50 câu hỏi về Toán học, 50 câu hỏi về Ngữ văn, 40 câu hỏi về khối kiến thức Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh) và 40 câu hỏi về Khối kiến thức KHXH (Sử, Địa, Giáo dục công dân). Thí sinh bắt buộc phải hoàn thành 50 câu hỏi về kiến thức Toán học, 50 câu hỏi về kiến thức Ngữ văn và lựa chọn hoàn thành 40 câu hỏi về khối kiến thức KHTN hoặc KHXH.
Đọc thêm..
Theo đuổi chương trình MBA Tài năng, các bạn trẻ không chỉ được sở hữu bằng cấp quốc tế của đại học hàng đầu Úc Western Sydney mà còn tích lũy kinh nghiệm thực tiễn qua các tình huống kinh doanh của những tập đoàn lớn.

Bên cạnh đó là cơ hội sở hữu học bổng toàn phần của Đại học Western Sydney 15.000 USD cho những sinh viên Việt Nam xuất sắc.

Học tập tại trường đại học hàng đầu của Úc

Là một trong những đại học công lập lớn nhất của Úc, đại học Western Sydney hiện có hơn 40.000 sinh viên, trong đó có hơn 5.000 sinh viên từ khắp nơi trên thế giới, đào tạo các chương trình Đại học, Thạc sỹ, Tiến sĩ cho hơn 100 lĩnh vực.
MBA Tài năng: Trở thành thạc sĩ Úc trên đất Việt

Những năm gần đây, trường liên tục đầu tư phát triển giáo dục Việt Nam, thường xuyên tài trợ học bổng du học giúp ươm mầm các tài năng: cuộc thi Thực hiện Ước mơ do Trung tâm Hỗ trợ học sinh - sinh viên thuộc Thành đoàn TP.HCM phối hợp với Sở GD-ĐT và Viện Đào tạo quốc tế thuộc Trường ĐH Kinh tế TP.HCM (ISB) tổ chức; “Dynamic - Sinh viên Nhà doanh nghiệp tương lai” do Đại học Kinh tế TP.HCM tổ chức; Cuộc thi “Bánh xe khởi nghiệp (Startup Wheel)” do Trung tâm Hỗ trợ Thanh niên khởi nghiệp TP Hồ Chí Minh (BSSC) phối hợp Hội Doanh nhân trẻ Thành phố (YBA) tổ chức.

Ông Barney Glove phó hiệu trưởng trường làm bằng Đại học Western Sydney nhận định: “Việt Nam quả thật là đất nước hiếu học và nhu cầu học tập nâng cao trình độ của các bạn trẻ là rất lớn. Nếu chọn đúng phương pháp học tập phát huy hết năng lực, các bạn sẽ tiến rất xa. Đại học Western Sydney xác định sẽ đầu tư dài hạn phát triển giáp dục Việt Nam từ bậc đại học trở lên, để tạo nhiều hơn nữa cơ hội học tập cho các bạn”.

Sau thành công của chương trình MBA Tài năng 2014, đại học Western Sydney tiếp tục phối hợp cùng ISB triển khai MBA Tài năng 2015 vẫn với những tiêu chí chọn lựa đầu vào khắt khe cùng cơ hội sở hữu học bổng toàn phần lên đến 15.000 USD cho 20 sinh viên xuất sắc.

Cũng theo ông Barney Glove, là sinh viên của Đại học Western Sydney, dù học tại đất nước mình sinh viên MBA Tài năng cũng sẽ tiếp cận cùng một phương pháp giảng dạy chính thống của trường.

Phương pháp học cạnh tranh và phát triển

Đại học Western Sydney thuộc top 60 trường Đại học trẻ tốt nhất thế giới do Times Higher Education đánh giá và xếp hạng. Trường còn nổi tiếng về sự đổi mới và các thành tích về giảng dạy và nghiên cứu với môi trường học đầy thử thách, chương trình đào tạo liên tục cập nhật.

Phương pháp học tập sáng tạo nhưng đầy cạnh tranh và thử thách này cũng được ứng dụng vào MBA Talent. Để rèn bản lĩnh và năng lực cạnh tranh cho các sinh viên, tiêu chí đào tạo của chương trình là giúp sinh viên phát huy hết khả năng nội tại của mình.

Ngay từ khâu xét tuyển, các bạn sinh viên sẽ bước vào cuộc thi tài qua các vòng để tìm ra 20 người xứng đáng sở hữu học bổng toàn phần lên đến 15.000 USD của chương trình. Điểm đặc biệt, MBA Tài năng 2015 còn tuyển chọn trao học bổng thông qua phỏng vấn các ứng viên đến từ chương trình Quản trị viên tập sự (Management Trainee) của các công ty Nestlé, Suntory PepsiCo. Đây thực sự là cách tuyển chọn thiết thực để tìm ra các ứng viên xuất sắc cho đầu vào chất lượng cao của chương trình MBA Tài năng của Đại học Western Sydney.

Các sinh viên sẽ bước vào chương trình MBA Tài năng với những thử thách đòi hỏi phải có sự quyết tâm và cố gắng không ngừng. Với việc sàng lọc đầu vào có trình độ tương đương nhau, việc học theo nhóm, làm đề tài và cạnh tranh năng lực dưới sự định hướng của các giáo sư, tiến sĩ giàu kinh nghiệm sẽ mang lại chất lượng học tập cao nhất.

Ngoài kiến thức chuyên môn vững vàng, các sinh viên của MBA Talent còn được kết nối chặt chẽ với môi trường kinh doanh thực tế. Chương trình được sự đồng hành của các công ty lớn như: Group M, LG, Nestlé, Nielsen, Samsung, Suntory PepsiCo, Standard Chartered Bank và Career Builder với vai trò chia sẻ các tình huống kinh doanh thực tiễn và cung cấp các cơ hội tập sự. Ngoài ra, CareerBuilder, với mạng lưới truyền thông rộng, hứa hẹn sẽ kết nối chương trình đến với nhiều ứng viên tiềm năng hơn.

MBA Tài năng: Trở thành thạc sĩ Úc trên đất Việt

Theo đuổi chương trình MBA Tài năng, các bạn trẻ không chỉ được sở hữu bằng cấp quốc tế của đại học hàng đầu Úc Western Sydney mà còn tích lũy kinh nghiệm thực tiễn qua các tình huống kinh doanh của những tập đoàn lớn.

Bên cạnh đó là cơ hội sở hữu học bổng toàn phần của Đại học Western Sydney 15.000 USD cho những sinh viên Việt Nam xuất sắc.

Học tập tại trường đại học hàng đầu của Úc

Là một trong những đại học công lập lớn nhất của Úc, đại học Western Sydney hiện có hơn 40.000 sinh viên, trong đó có hơn 5.000 sinh viên từ khắp nơi trên thế giới, đào tạo các chương trình Đại học, Thạc sỹ, Tiến sĩ cho hơn 100 lĩnh vực.
MBA Tài năng: Trở thành thạc sĩ Úc trên đất Việt

Những năm gần đây, trường liên tục đầu tư phát triển giáo dục Việt Nam, thường xuyên tài trợ học bổng du học giúp ươm mầm các tài năng: cuộc thi Thực hiện Ước mơ do Trung tâm Hỗ trợ học sinh - sinh viên thuộc Thành đoàn TP.HCM phối hợp với Sở GD-ĐT và Viện Đào tạo quốc tế thuộc Trường ĐH Kinh tế TP.HCM (ISB) tổ chức; “Dynamic - Sinh viên Nhà doanh nghiệp tương lai” do Đại học Kinh tế TP.HCM tổ chức; Cuộc thi “Bánh xe khởi nghiệp (Startup Wheel)” do Trung tâm Hỗ trợ Thanh niên khởi nghiệp TP Hồ Chí Minh (BSSC) phối hợp Hội Doanh nhân trẻ Thành phố (YBA) tổ chức.

Ông Barney Glove phó hiệu trưởng trường làm bằng Đại học Western Sydney nhận định: “Việt Nam quả thật là đất nước hiếu học và nhu cầu học tập nâng cao trình độ của các bạn trẻ là rất lớn. Nếu chọn đúng phương pháp học tập phát huy hết năng lực, các bạn sẽ tiến rất xa. Đại học Western Sydney xác định sẽ đầu tư dài hạn phát triển giáp dục Việt Nam từ bậc đại học trở lên, để tạo nhiều hơn nữa cơ hội học tập cho các bạn”.

Sau thành công của chương trình MBA Tài năng 2014, đại học Western Sydney tiếp tục phối hợp cùng ISB triển khai MBA Tài năng 2015 vẫn với những tiêu chí chọn lựa đầu vào khắt khe cùng cơ hội sở hữu học bổng toàn phần lên đến 15.000 USD cho 20 sinh viên xuất sắc.

Cũng theo ông Barney Glove, là sinh viên của Đại học Western Sydney, dù học tại đất nước mình sinh viên MBA Tài năng cũng sẽ tiếp cận cùng một phương pháp giảng dạy chính thống của trường.

Phương pháp học cạnh tranh và phát triển

Đại học Western Sydney thuộc top 60 trường Đại học trẻ tốt nhất thế giới do Times Higher Education đánh giá và xếp hạng. Trường còn nổi tiếng về sự đổi mới và các thành tích về giảng dạy và nghiên cứu với môi trường học đầy thử thách, chương trình đào tạo liên tục cập nhật.

Phương pháp học tập sáng tạo nhưng đầy cạnh tranh và thử thách này cũng được ứng dụng vào MBA Talent. Để rèn bản lĩnh và năng lực cạnh tranh cho các sinh viên, tiêu chí đào tạo của chương trình là giúp sinh viên phát huy hết khả năng nội tại của mình.

Ngay từ khâu xét tuyển, các bạn sinh viên sẽ bước vào cuộc thi tài qua các vòng để tìm ra 20 người xứng đáng sở hữu học bổng toàn phần lên đến 15.000 USD của chương trình. Điểm đặc biệt, MBA Tài năng 2015 còn tuyển chọn trao học bổng thông qua phỏng vấn các ứng viên đến từ chương trình Quản trị viên tập sự (Management Trainee) của các công ty Nestlé, Suntory PepsiCo. Đây thực sự là cách tuyển chọn thiết thực để tìm ra các ứng viên xuất sắc cho đầu vào chất lượng cao của chương trình MBA Tài năng của Đại học Western Sydney.

Các sinh viên sẽ bước vào chương trình MBA Tài năng với những thử thách đòi hỏi phải có sự quyết tâm và cố gắng không ngừng. Với việc sàng lọc đầu vào có trình độ tương đương nhau, việc học theo nhóm, làm đề tài và cạnh tranh năng lực dưới sự định hướng của các giáo sư, tiến sĩ giàu kinh nghiệm sẽ mang lại chất lượng học tập cao nhất.

Ngoài kiến thức chuyên môn vững vàng, các sinh viên của MBA Talent còn được kết nối chặt chẽ với môi trường kinh doanh thực tế. Chương trình được sự đồng hành của các công ty lớn như: Group M, LG, Nestlé, Nielsen, Samsung, Suntory PepsiCo, Standard Chartered Bank và Career Builder với vai trò chia sẻ các tình huống kinh doanh thực tiễn và cung cấp các cơ hội tập sự. Ngoài ra, CareerBuilder, với mạng lưới truyền thông rộng, hứa hẹn sẽ kết nối chương trình đến với nhiều ứng viên tiềm năng hơn.
Đọc thêm..
 Theo Bộ GD&ĐT, trong ngày thi đầu tiên 1/7, 63 thí sinh vi phạm kỷ luật, 40 em bị đình chỉ. Nhiều cụm thi cho biết, phần lớn thí sinh bị đình chỉ vì mang điện thoại vào phòng thi.
Theo báo cáo nhanh của Bộ GD&ĐT chiều nay, 852.983 thí sinh dự thi môn Toán (chiếm tỷ lệ 99,11%) và 637.166 em thi ngoại ngữ, đạt tỷ lệ 99,36%.
Toàn quốc có 1.451 điểm thi môn Toán và 1.422 điểm thi ngoại ngữ.

Cũng theo thống kê, 63 thí sinh vi phạm kỷ luật (trong đó có 15 khiển trách, 8 cảnh cáo, 40 đình chỉ).

Theo đánh giá chung, ngày thi đầu tiên diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Các trường hợp bất thường (thí sinh khiếm thị, thí sinh không thể viết được, thí sinh thiếu giấy tờ…) đã được các Hội đồng thi xử lý theo quy chế và tạo điều kiện để được dự thi.
63 thí sinh vi phạm kỷ luật trong ngày thi đầu

Tại Thanh Hóa: Hai thí sinh phải nhập viện, một thí sinh bị đình chỉ vì mang điện thoại vào phòng thi. Buổi thi sáng có 99,16% tham dự; 99,65% thí sinh làm bài môn ngoại ngữ.

Cụm thi Đại học Vinh (Nghệ An), một thí sinh bị đình chỉ vì mang điện thoại vào phòng tại điểm thi CĐ Sư phạm Nghệ An. Môn thi ngoại ngữ, 85 thí sinh vắng thi.

Tại Đà Nẵng: Kết thúc môn thi Toán, hai thí sinh bị đình chỉ vì mang điện thoại di động vào phòng tại điểm thi THPT Nguyễn Thượng Hiền, hai thí sinh bị khiển trách tại CĐ Công nghệ thông tin (ĐH Đà Nẵng).

GS.TS Trần Văn Nam – Chủ tịch Hội đồng thi làm bằng đại học có bảng điểm cho biết: Ban chỉ đạo coi thi đã chỉ đạo giám thị trước mỗi buổi thi phải nhắc nhở thí sinh những vật dụng không được mang theo, đặc biệt là điện thoại di động. Thậm chí, giám thị còn viết lên bảng, nhưng thí sinh vẫn vi phạm.

Tại Đắk Lắk: Sở GD&ĐT thông tin của trung tâm làm bằng đại học thì sau ngày thi đầu tiên có 386 thí sinh bỏ thi. Trong đó, một thí sinh bị bệnh nặng nhập viện cấp cứu. Một trường hợp thí sinh thi môn toán ở cụm Tây Nguyên bị nhắc nhở vì nhìn bài bạn.

63 thí sinh vi phạm kỷ luật trong ngày thi đầu

 Theo Bộ GD&ĐT, trong ngày thi đầu tiên 1/7, 63 thí sinh vi phạm kỷ luật, 40 em bị đình chỉ. Nhiều cụm thi cho biết, phần lớn thí sinh bị đình chỉ vì mang điện thoại vào phòng thi.
Theo báo cáo nhanh của Bộ GD&ĐT chiều nay, 852.983 thí sinh dự thi môn Toán (chiếm tỷ lệ 99,11%) và 637.166 em thi ngoại ngữ, đạt tỷ lệ 99,36%.
Toàn quốc có 1.451 điểm thi môn Toán và 1.422 điểm thi ngoại ngữ.

Cũng theo thống kê, 63 thí sinh vi phạm kỷ luật (trong đó có 15 khiển trách, 8 cảnh cáo, 40 đình chỉ).

Theo đánh giá chung, ngày thi đầu tiên diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Các trường hợp bất thường (thí sinh khiếm thị, thí sinh không thể viết được, thí sinh thiếu giấy tờ…) đã được các Hội đồng thi xử lý theo quy chế và tạo điều kiện để được dự thi.
63 thí sinh vi phạm kỷ luật trong ngày thi đầu

Tại Thanh Hóa: Hai thí sinh phải nhập viện, một thí sinh bị đình chỉ vì mang điện thoại vào phòng thi. Buổi thi sáng có 99,16% tham dự; 99,65% thí sinh làm bài môn ngoại ngữ.

Cụm thi Đại học Vinh (Nghệ An), một thí sinh bị đình chỉ vì mang điện thoại vào phòng tại điểm thi CĐ Sư phạm Nghệ An. Môn thi ngoại ngữ, 85 thí sinh vắng thi.

Tại Đà Nẵng: Kết thúc môn thi Toán, hai thí sinh bị đình chỉ vì mang điện thoại di động vào phòng tại điểm thi THPT Nguyễn Thượng Hiền, hai thí sinh bị khiển trách tại CĐ Công nghệ thông tin (ĐH Đà Nẵng).

GS.TS Trần Văn Nam – Chủ tịch Hội đồng thi làm bằng đại học có bảng điểm cho biết: Ban chỉ đạo coi thi đã chỉ đạo giám thị trước mỗi buổi thi phải nhắc nhở thí sinh những vật dụng không được mang theo, đặc biệt là điện thoại di động. Thậm chí, giám thị còn viết lên bảng, nhưng thí sinh vẫn vi phạm.

Tại Đắk Lắk: Sở GD&ĐT thông tin của trung tâm làm bằng đại học thì sau ngày thi đầu tiên có 386 thí sinh bỏ thi. Trong đó, một thí sinh bị bệnh nặng nhập viện cấp cứu. Một trường hợp thí sinh thi môn toán ở cụm Tây Nguyên bị nhắc nhở vì nhìn bài bạn.
Đọc thêm..